课程标题:2019苏州有特点旅游英语口语
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英语新课标倡导,教师应该避免单纯化传授语言知识的教学方法,尽量采用“任务型”教学途径。各种版本的英语新课程教材内容均与生活零距离链接,贴近生活,旨在让学生能学以致用,举一反三,提高学习的效能。
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9. Did you buy our products before?
124. Believe it or not! 信不信由你!
49. Keep it up! 坚持下去!
在街上碰到两个小孩在踢足球,你就会想:“Two boys are playing football in the street.
大家都知道come across的意思是偶然碰见即to run into; to find unexpectedly。
同是外企员工的范小姐则认为,这样说话几乎已经成为公司企业文化的一部分,“如果你讲话不夹杂一点英文,会给人不professional(专业)的感觉。”
136. Make up your mind. 做个决定吧。
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因此,剩下的现在分词便在新闻标题中直接表示正在进行的动作或正在发展的事态。
20纪末有语言学家提出了“顺应”理论,可以理解为“顺着最得心应手的方向”来讲话。
利用mp3或者收音机听英语。
1. I see. 我明白了。
203. He paused for a reply. 他停下来等着回答。
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