沈阳于洪区托福toefl培训学校

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B：你为何不试着用这把螺丝刀看看能否撬开？

【例】Prof. Andrews has agreed to administer the exam. 安德鲁斯教授已同意了进行考试。

device [dvas] n. 装置，设备（equipment, apparatus）；手法（technique）

engine [endn] n. 引擎，发动机

inaccessible [nksesbl] a. 难达到的，不可及的（unreachable）；不能得到的

科迪莉娅模仿了他那奇怪的腔调。

【记】词根记忆：arbor（树）＋eal→树的

描述一个人，最容易的角度便是这个人内在的qualities. 如：humorous, open-minded, easy-going, warm-hearted, community-minded, high driven, visionary, knowledgeable… 有了这些点之后，我们要想办法把点变成线，也就是把一个观点扩充成一到两个句子。

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【例】It extends the scientist's thinking beyond the known facts. 这使科学家的思维超越了已知的事实。

12. I was warned not to be late. 我被告之不要迟到。

【记】联想记忆：防止房门震动（jolt）时用门闩（bolt）将其固定

2. He got dismissed. 他被开除了。

【例】Betty really lost her temper at that meeting. She has to learn to be a lot more diplomatic than that. 贝蒂在那次会议上确实发脾气了。她应该学着更讲究一些策略。

ability [blti] n. 能力，才干（capacity）

小时候我常被哥哥使唤去做这做那。

puncture [paltktr] v. 刺穿（*pierce, penetrate）

【记】联想记忆：螃蟹（crab）用钳子抓（grab）人

【例】Let's jog for another mile. 我们再慢跑一英里吧。

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