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接收master发送过来的子数组
【文章内容分析】
我们可以非常容易地在一个段落中找到中心句及若干个支撑句子。注意,N个句子内部可能又有n个小句子对它们进行支撑
故可能的取值为44,45,46,47,48。
6.After registering I began to prepare to settle baggage.
(D)and needlessly omitting words
(E)Emily Dickinson's inspirations, different from many female poets who preceded her
委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象,它不仅是一种社会语言现象,更是一种文化现象。
也就是说如果一份报文能用这个公钥解密,那么它一定是从私钥拥有者那里发送过来的。
这些粗体标注部分,能够体现出对应的语句功能,老师们在使用这些素材时,希望能够着重分析这些素材中表达主旨观点态度的功能词组,辅助学员快速定位,刻意练习,达到提升快速反应能力的目的.
第三节 整除和因子
阅卷者大部分是美国的中学老师,能迅速看出一个中学生的作文水平。
而要说:they were able to/managed to jump into…
The fire spread through the hotel very quickly but everyone_____get out.
A.had to B.would C.could D.was able to
但在否定句中could/was(were)able to可以通用:
I couldn’t/wasn’t able to see him yeaterday.
④表示许可时用may/can都可以。只不过用may时较侧重讲话人的许可,而can较侧重客观情况的许可,must则表示必须做某事。
看到like开始一个句子,就要考虑like后面的核心名词和主语之间是否可比。既然like most foreigners没有划线,那么我们只需要找出主语能够和most foreigners比较的选项就可以了,即主语必须是“人”。
(E)A comparison over time of the population of China and America shows that the population of China is
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