绍兴越城区青少年英语口语培训学校

课程标题：2019年绍兴越城区读青少年英语口语哪个学校好

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3. What can I do for you?

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练习口语是我们的目的，所以一定要利用别人提问的机会多说一些，这样才会对所说的话题更加熟悉，同时还可以兼顾到语音语调以及词汇句型的升级，也让听者觉得你是有表达欲望和交流欲望的。

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139. The wall has ears. 隔墙有耳。

另一些人尝试按植物种类分类，但是突破性进展却来自Carl Linnaeus.

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75. Keep in Touch. 保持联络。

52. That's all! 就这样！

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为了表现出自己业务十分精干，部分白领在办公场所有意无意会说起英文，“多多少少是一种心理暗示。”

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一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。

(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;

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