新闻标题:2019年沈阳沈河区实用英语口语2019年春季培训班
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Two aspects of the treatment are somewhat novel .
标题中用了动词,固然好处不少,但也给我们阅读英文报刊增加了一个困难。
4. Me too. 我也是。
请让我看下您的护照。
243. First come first served. 先到先得。
句中come across被译为产生了好的。
其中用到的一些表达通常只会出现在英语口语当中,比如“university”(大学)这个词在英式口语中多缩读为“uni”;还比如“mate”也是英式口语中“friend”(朋友)的常见说法。
3、为考生针对某个问题的讨论部分,当考生开始阐述问题时,另一考生和考官会适时的插入讨论,而对负责主要阐述问题的考生来说,不用太在意用适合的英语来表达自己的观点,只需要让对方和考官能够理解自己所阐述的问题就可以。
172. Just read it for me. 就读给我听好了。
要使演讲产生好的,那么演讲者的观点被听众理解,词里含有“讲得很清楚,能被理解”的意思,即be understood。
关键在于解决跟谁学,学什么,怎么学这几个问题。此外,学以致用,学习和练习有机地结合,并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练习,久而久之一定会忘记。
58. Feel better? 好点了吗?
E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers.
发展方向developing direction
2. 示范答案
而语言沟通是有些技巧的,比如放慢语速,注意聆听,加强语气,改变节奏,注意开放式或封闭式的选择等等,这类技巧你可以买相关的书籍来学习,并慢慢运用,过程中可以以日记的方式记录下来以备自检。
你喜欢哪种,吸烟座还是禁烟座呢?
【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999] swayze (v)
191. Speak louder,please. 说话请大声点儿。
小学生都喜欢新鲜的东西,如果孩子不愿意再去重复课上的英语内容,家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量,另一方面可以让孩子找到英语学习的成就感及用武之地。
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