绍兴越城区托福培训学校

新闻标题：2019年9月绍兴托福学校价位

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总的来说，这篇作文是个典型的4分作文，作者对作文题有着较深的把握，并且用了适当的例子来证明他的观点，结构清楚，段落自然。

　　但在下面的句子中谓语动词要用复数形式，因为主语从句中的动词是复数，所以主语从句应当作复数看待。例如：

　　6．Who are going to attend the meeting have been decided by the manager．哪些人去参加会议，已由经理做出了决定。

而要说：they were able to/managed to jump into…

The fire spread through the hotel very quickly but everyone_____get out.

A.had to B.would C.could D.was able to

但在否定句中could/was(were)able to可以通用:

I couldn’t/wasn’t able to see him yeaterday.

④表示许可时用may/can都可以。只不过用may时较侧重讲话人的许可，而can较侧重客观情况的许可，must则表示必须做某事。

(B)imposed sanctions on a renegade nation last month after it was violating

在SAT中，凡是nor出现，在其前面必须要有neither或者not，所以先排除A、B和C。在D和E中，仅仅从文法角度看，D没有问题，但这样profited就变成和created或failed平行，句意上不通。所以就只能和to achieve进行平行，即he failed to do A or to do B。本句的意思是：他没有从他创作的艺术中获得名声，也没有从出售作品中获利。

虽然作文无定论，SAT作文也没有告诉你应该按照什么方式来开始一个段落，但熟悉套路的好处是，面对一个陌生的题目

究其原因，可能还是ETS怕引火烧身，万一要打官司，你们说某个错误选项的某个点应该是正确的，但ETS起码还可以说，另外一个点是不正确的，该选项还是不能成为正确答案，所谓的狡兔三窟也。

顾名思义，assignment就是任务，就是你这篇作文要围绕什么问题来展开。

dario: what sort of gift should i give someone who has just moved into a new apartment?

（D）11

节目英语说法1：

act

节目英语说法2：

program

节目英语说法3：

repertoire

节目的英语例句：

这一新闻节目只报道国外消息。

This news program only covers external events.

这个电视节目中的广告太多了。

There are too many TV advertisements in between the program.

我们已经收到了对该节目的一连串投诉。

We have had a string of complaints about the program.

接收节目前，你应该先装天线。

You should fix the television antenna before receiving programs.

分析：由题意，本序列中每一项的绝对值恰好等于项数，只是奇数项为正，偶数项为负。故第50、51项分别为－50、51，它们的和为1。选D。

从拳王阿里的引言中，我们看到比较倾向性的观点，阿里所说的“will”和“skill”，其实就是题目中所讲到的“motivation”和“taleent”。阿里的态度是“But the will must be stronger than the skill”（意志力必须强过技巧，才可能成为冠军）。那么，我们可以认定，选择motivation更安全。（当然，到底如何写，考生可以有不同的见解，只要说得合理就行。）

(C)but also accurately

（B）－510

2. A container is <图> full of water. If 6 gallons of the water were poured into the container, it would be <图>full. How many gallons of water does this container hold when it is completely full?

　写英语日记.

　　a) Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something.

　　8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正试着记住每个人的名字。

　　A: Nice to meet you. You must be Sam.

　　B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?

　　A: Sure. I am Jim.

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

　　甲：很高兴见到你。你一定就是山姆了。

　　乙：是，我就是山姆。很高兴见到你。我能请问您的姓名吗？

　　甲：当然。我叫吉姆。

　　甲：哦，吉姆，你知道，我今天刚开始在这里工作。我正试着记住每个人的名字。

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