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最后更新:2025-09-15 23:57:06        浏览次数:224        返回列表

新闻标题:2019年深圳学习中学语文的学校

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2019年深圳学习中学语文的学校

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好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。学会套用,即变通的能力,以不变应万变。



2、设问式开头。

夸孩子作文写的好



五、要精心地创设情景,激发学生表达的欲望

4描写童年的小学作文篇三时光飞逝,岁月如梭,眨眼间,我们就这样突然长大了。那纯真的童年时代已经离我们越来越远……

苏霍姆林斯基说:“应该把读书笔记作为作文教学的重要内容之一。”所以,教师应积极引导小学生多写读后感和日记,使他们把自己看到的、听到的和想到的,用文字记录下来,同时注意培养他们修改文章的能力,促使他们从小养成良好写作习惯。

要树立他们进步的信心,把他们的习作作为黑板报的稿件刊登,或推荐到红领巾广播站播诵等形式,让学生有表现自己和展示自己的机会,使学生体验成功的喜悦,用成功的体验激发学生的写作兴趣,树立信心,激励学生继续走向成功。
3、通阻开源,逐步克服畏难心理

书是不可以读到一半就放弃的,那样就收获不了知识。所以我们要多读书,多增长知识

看图写话是作文最初步的训练,是培养低年级学生的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 低年级的教材大多数都是图文并茂,教学时,可充分利用这一资源,抓住教材中提供的那些色彩鲜艳的插图,引导孩子们把观察到的内容来说一说,写一写。看图写话教学的基本步骤 :指导观察启发想象 先说后写 。

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