深圳盐田区商务英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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一般来讲，适度的自我包装可以使考生更加自信。

3.思维导图 什么是思维导图？这估计是大多数家长目前都不明白的地方。

一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。

内蒙古是一个自治区。

在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇，偶遇”演变而来的。

需要注意的是，本书中的语言以及搭配的音频以英式英语为主。

103. So far, so good. 目前还不错。

商务英语口语句型精讲

学会用英语思维，讲出来的英语才能更地道。

1. Come in and take a look please!

定语从句中"of＋which/whom"结构表示整体与部分的关系，介词of前或后加名词、代词、数词、复杂介词（如in front of）、形容词高级等。

描述卡片上面的内容就是要求一分钟的商务主题演讲，因为主题不确定，所以很考验学员的英语功力，最好还是平时多做做商务英语方面的演讲练习，这样临场不乱。

首先，选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如，外出问路时，说话要有礼貌，要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼，常用的称呼有：老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气，先问人家知不知道，再问怎么走，问话要简洁明了，注意听别人的回答。

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