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随着篮球运动的发展,比赛对抗日趋激烈。投篮技术也在不断地发展、完善和创新,出现了多种多样的投篮方式和方法。主要分为原地投篮、行进间投篮、跳起投篮及扣篮等几种。1.双手胸前投篮这种投篮出手力量大,稳定性好,便于和传球、突破等动作结合,适用于中远距离的投篮,比赛中适合女运动员运用。动作方法:两脚左右或前后站立,两膝微屈,上体稍前倾,双手持球于胸前。投篮时,两脚蹬地身体伸展,同时两臂向前上方伸出;前臂内旋,拇指下压,手腕翻转,食、中指拨球,通过指端将球投出,身体随投篮方向自然伸展,两脚跟微提起。
3-7年龄阶段特征对外界有强烈的好奇心,对事物的感知能力很灵敏,模仿能力强,同时,也是性格塑造的关键时期。
在篮球教学中一些技巧动作的讲解幼儿往往不能理解,比如拍球的基本要点中便有:五指分开,放在球上,掌心空出,手腕手臂配合拍球,这些技能如果作为篮球教学中的指导语很明显幼儿难以接受,因此针对幼儿的特点将枯燥的拍球技巧进行简化,并配合儿歌让幼儿将儿歌熟记于心:
小手小手拿出来,
变成小伞弯起来,
小伞放到篮球上,
篮球宝宝跳起来。
在教学过程中将篮球技巧儿歌和教师的示范配合指导,一边示范练习一边朗读儿歌,虽然儿歌中的技巧元素并没有全部体现出拍篮球的技巧,但在此时拍球练习已经不再枯燥,幼儿也有了兴趣,那么拍篮球中对于手腕手臂的运用也可以利用这种形式满满的渗透。
传球手置于篮球的后面,非传球手则置于球的前面。执行背后传球时,将身体的重心从后脚转移到前脚上,朝向接球队友。伸展传球手的手臂,弯曲手腕和手指,使用指尖将球传出。
打球不能走神,这是最起码的要求。
8、站、蹲、坐、爬启动跑的练习。要领:抛球要突然,启动反应要快。
底线球员充当小鱼,中线一两个球员充当鲨鱼。小鱼要从一侧底线运球到另一侧底线,防止被鲨鱼抓住。(二)起始站位游戏开始前,教练员选择一个或者两个球员充当鲨鱼。剩下的所有球员充当小鱼持球到一侧底线。(三)练习方法教练员鸣哨开始游戏,小鱼们运球通过全场,同时防止不要被鲨鱼抓住。如果小鱼被抓住他必须站在原地不动。
尽管使用的是单手传球方式,但是在球被传出去之前应该始终将非传球手置于球上,以便迷惑对手或者随时停止传球动作。
进攻方很多时候会做假动作,在盯防的时候,注意对方的脚是否离地,离地的话应迅速全力起跳封盖,不管是否能够封盖掉,至少要做出封盖的姿势令对方球员投篮时候有所顾及,如果运球选手双脚没有离地的话,那就应该继续保持重心准备对方的运球突破。
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