新闻标题:2019盐田区英语口语培训班
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【派】monarchy(n. 君主政体;君主国)
emphasize [emfsaz] vt. 强调,着重;重读(*stress)
She found the house had been destroyed by the storm. 她发现房子已经被暴风雨摧毁。
【记】词根记忆:solit(单独)+ary→孤独的
cuneiform [kjunfrm] a. 楔形的 n. 楔形文字
《新政治家》The New Statesman 创刊于1934年,主要发表有关政治、社会问题、书刊、电影、戏剧等方面的评论。
distinguish [dstaltw] v. 区别,辨别(*discriminate, differentiate);出名
【参】hurl(v. 猛投,猛掷)
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。
appraisal [prezl] n. 评价,估价(assessment, evaluation)
B: Buy any? I got five of them. They were such a good bargain.
【记】词根记忆:not(知道)+or(说,口)+ious(…的)→众口一词,无人不知→众所周知的;声名狼藉的
Don\'t do that again, will you?
Go with me, will you / won\'t you ?
注意: Let\'s 开头的祈使句,后用shall we?
Let us 开头的祈使句,后用will you?
Let\'s go and listen to the music, shall we?
Let us wait for you in the reading-room, will you ?
18) 陈述部分是\"there be\"结构的,疑问部分用there省略主语代词。
除文字助记办法外,本书为单词配以200余幅生动有趣的插图,为考生营造轻松的记忆氛围。例如:
)Topic 话题:即文章的主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象,探讨某个历史事件
【新生的英文翻译】
triangle [traaltl] n. 三角(形)
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