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最后更新:2025-07-15 15:03:44        浏览次数:235        返回列表

新闻标题:12月深圳哪里有学少儿学习障碍名单榜首一览

12月深圳哪里有学少儿学习障碍名单榜首一览

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采用游戏的方式,将持久注意的要求变为游戏角色本身的行为规则。

例如,与孩子一起玩“指挥交通”的游戏,让孩子扮演交通警察,事先约定每班交通警察要站3分钟的岗,时间到后才能换岗。在游戏中,对注意力持续时间的要求可以循序渐进地提高。通过不同的游戏活动,幼儿可以慢慢地将外在的游戏规则内化为内在的自我约束。

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