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最后更新:2026-01-15 09:09:18        浏览次数:458        返回列表

新闻标题:2020年深圳南山区哪里学托福好

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2020年深圳南山区哪里学托福好

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结束语:现在总结一下讲的内容。Butter someone up指常说的“以花言巧语讨好某人,巴结奉承”的意思。

曾经量产过的车型数以千计,而一些经典好车因为创意十足,或因为没有机会为世人所知,或因为在情感上仍拥有一大批忠实粉丝,它们不应湮灭于历史尘埃之中。

be 动词做助动词

助动词be 有两个基本用法,一是与谓语动词一起构成各种时态,二是构成被动语态。

Toxic mushroom kills 6 farmers.

You must not leave your post without permission.

你不应该擅离职守。

Colin left his job in May.

柯林五月份离职了。

We\'ll visit the outgoing chairperson.

我们将采访即将离职的主席。

离职英语怎么说

离职的英文释义:

dimission

pop off the hooks

drag it

turnover

drop off the hooks

离职的英文例句:

约翰不愿离职。他记得找这个工作他付出了多大代价。

  写作需要有很多素材,积累素材很重要.要多背课文.

  b. Try to express one meaning in various ways.

  努力用多种方式表达一种意思.

  c. Keeping English diary if possible.

如果觉得自己一个人学着没有动力或是提不起兴趣,那么就参加培训班吧。报一个英语口语培训班,最好是一对一的外教辅导,在老师的指点下学习,加上自己的努力,效果会更好。

这里强调价格适中

256. It's no use complaining. 发牢骚没什么用。

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  你们有很多东西要搬吗?

他将和许多广告创意人员一起参加在萨奇画廊举行的画展。

第二部分让考生就某一商务主题发表一分钟的演讲,而第三部分中,两位考生就某个商务主题进行讨论。这两个部分要求较高,而准备时间仅为一分钟。

综合性的大学是university,在英式英语口语中通常缩读为uni,上大学通常说go to uni,但在美式英语中,上大学是go to college。

1.They supplied food aids to the people in the flood-stricken area.

This strange entrancing delight had come .

I went to the park.

294. When was the house built? 这幢房子是什么时候建造的?

The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)

正文:

第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)

结论:第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成\"总分总\"结构)

4.\"How to\"类议论文模板:

导入:第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题

正文:第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)

结论:第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)

四、图表作文写作模板

The chart gives us an overall picture of the 图表主题.

The first thing we notice is that 图表大特点 .

This means that as (进一步说明).

We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第一个变化, the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .

2. 只听音频,理解示范答案的内容,并记下不理解之处;

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