为什么选择在深圳童程童美学习编程
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序我栏就可以了。一提到编程，想必大家脑海里首先想到的便是写代码，编程序。是不是学习少儿编程就是小孩子学习编程，同样也是写代码，编程序？如果您是这么想的，那就大错特错了。
童程童美结合国际STEAM教育理念与国内少儿特点，集结国内外编程专家、课程研发专家、少儿教育专家，自主研发机器人教具，开发连贯性编程课程体系，一站式输出少儿编程教学与赛事解决方案，打造完整的少儿编程教育产业生态圈。
自主研发少儿编程课程体系 让孩子真正学会编程
Scratch图形化编程
所属阶段：人工智能编程
课程单价：240元
课时数：80节
全部校区：童程童美少儿编程（政务天鹅湖中心）
课程内容：通过图形化编程语言Scratch，学会使用创新的编辑器创建自己的编程作品，了解序列、并行、重复结构、条件检测等计算思维的重要基本概念，全面提高抽象思维和逻辑能力。
课程特色
1. 深入学习重要的计算概念，在实践中了解编程中的消息传递机制，运用坐标设置位置，结合数理逻辑计算的知识，创新编程器中创作更加复杂的作品，注重培养逻辑能力。
2. 从零开始规划和设计一个完整的项目，在这个过程中学习从迭代和模块到编程方法。
3. 充分利用设计思维和计算思维指导项目设计。
4. 利用编程等方法创建数学艺术项目，在课程中学习数字艺术和创意作品，全面提高设计思维和计算思维。
5. 将编程与学科相结合，用编程解决语文、数学、科学等课程中的难题，用计算思维帮助孩子以新的视角和方法分析和解决问题。
信息学奥赛编程
所属阶段：年龄6-18岁
课程单价：240元
课时数：80节
课程内容：信息学奥赛编程是面向四年级及以上的中小 学生，主要使用C++语言培训、学员可参加等级测评等，对学员升学有帮助。
课程特色
锻炼孩子逻辑思维 耐心与专注力
学习少儿编程哪家好
坚果编程
坚果编程是一家专注于在线少儿编程教育的机构，提供全国首个自主研发的编程教育平台。课程设置丰富多样，包括图形化编程、Python编程等。同时，机构还注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。
点评魏*航 评价:少儿编程主要培养孩子的编程思想，培养学生的计算思维和创新解难能力，这样能让孩子有另一种思维方式进行学习。
鸿源科创
鸿源科创依托集团公司8年的编程教学经验，专注6-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
点评韩*娟 评价:每个孩子可信赖的科技素质教育专家
优学科编程
优学科编程在少儿编程领域中，特别强调培养孩子的自主能力。他们采用充满活力的教学模式，坚信只有孩子真正喜欢的，才是最适合他们的。因此，对于如何让孩子更加喜欢编程，优学科编程提供了一套行之有效的方案。这种注重孩子兴趣和主动性的教学方法，使得优学科编程在众多编程培训机构中脱颖而出。
点评赵*天 评价:无论是男孩还是女孩，学编程都能提升孩子的综合能力，让孩子越来越优秀。
惠州学乐码
惠州学乐码青少年编程，隶属于学乐码科技有限公司。创办于2012年8月，是国内青少年面授编程课程培训的开发者。主要致力于教授6～18岁青少儿计算思维、计算机编程、游戏应用开发等课程，通过语数外结合的教学方式，不仅帮助孩子们提升能力，更旨在于提升孩子们的逻辑思维、计算思维、创新与创造能力，解决家长苦恼孩子的粗心大意、贪玩厌学、升学竞争力、未来就业等难题。
点评李*航 评价:孩子的想像力很丰富，需要好好的开发
编程花园
编程花园是一个专注于儿童编程教育的机构，致力于为孩子们提供一个有趣、创新的学习环境。在这个花园里，孩子们可以通过编程学习，培养逻辑思维、创造力和解决问题的能力。
点评高*生 评价:已经在这学了，孩子挺喜欢的
优梦编程
优梦编程是一家专注于少儿编程教育的在线教育平台，提供优质的直播授课和全方位的课后服务。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等，适合不同年龄段的孩子。同时，机构还有一支经验丰富的师资队伍和良好的学习氛围。
点评孙*丽 评价:建议还是尊重孩子的意见
童程在线
童程在线，凝聚20年编程教育经验，线下数百所学习中心的经验成果，为中国青少儿提供线上1对5人VIP小班直播学习。通过趣味化的编程项目，培养孩子综合竞争能力。用编程对话未来，做AI时代的创造者。
点评薛*明 评价:学好少儿编程是很有必要的
乐乎机器人
乐乎机器人是一个与多所知名大学合作的权威机构。这些合作大学，如哈尔滨工大、华东师范大学和上海师范大学，在科技和教育领域具有很高的专业性和权威性。这种与权威机构的紧密合作使得贝乐机器人在少儿编程领域中备受推崇，成为众多家长和孩子的首选。
点评赵*雨 评价:少儿编程是未来的发展趋势，前景十分广阔。
惠州编程乐少儿机器人编程培训机构
惠州编程乐是一家专注于科技教育的机构，提供少儿编程、机器人编程等多种课程。机构注重实践操作，让孩子在动手制作的过程中学习编程知识。此外，编程乐还拥有丰富的赛事资源和国际交流机会。
点评钱*师 评价:首先我觉得对孩子的逻辑思维是有很大提升的，其次国家现在很重视编程，而且对孩子未来升学也有很大的帮助
极客星晨编程培训机构
极客星晨科技发展有限公司，简称“极客星晨”，总部位于北京，是东方投资的少儿编程教育机构，于2016年8月由海外知名计算机专业人士创办，拥有海外名师团队，致力于为中国儿童提供的编程教育服务，独创的渐进式学习方法，让孩子有逐步由兴趣向实战代码自然进阶。
点评李*凯 评价:孩子学编程一般是从图形化开始，然后再过渡到代码。在学习代码的过程中创造出程序、小游戏等等。
用心做教育，让学习更轻松
深圳乐高编程信息 深圳乐高编程-班是深圳青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，深圳乐高编程-班强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，深圳乐高编程-班深圳罗湖区童程赛事乐高编程在线学习本地实力排名一览更新砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
深圳乐高编程-班覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
深圳乐高编程-班，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
以上提到的方法当然是可行的，也是大众普遍知道的方式。但......你是否了解，编程也能提高孩子的写作能力呢？
信息学奥赛是针对小学四至六年级，初高中学生设计的，是全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的辅导课程，主要使用C++语言培训。
螺旋式课程的设计理念建立在美国教育心理学家布鲁纳著名的“三个任何”的假设基础之上：任何学科都能够用智育上正确的方式，有效地教给任何发展阶段的任何人，即使是看上去很深奥的知识，也能以合理的方式教给幼小的儿童。
孩子学业任务已经很繁重了，我为什么要让那么小的孩子学习编程呢？
55.7%受访者表示，会让孩子学习少儿编程
少儿编程仍需理性考量
关于少儿编程是否具有意义的问题，答案是显然的。
深圳乐高编程-班实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
深圳乐高编程-班400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
深圳乐高编程-班深圳罗湖区童程赛事乐高编程在线学习本地实力排名一览更新品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
深圳乐高编程-班成就孩子们的未来。学乐高编程就来深圳乐高编程-班，深圳罗湖区童程赛事乐高编程在线学习本地实力排名一览更新
精选问答
答
正式的信息学竞赛课程一般包含两大部分：一部分是语法，一部分是算法和数据结构。语法课程一般最多一学期学完，要看孩子的情况；算法和数据结构无法确定时间，因为既包含相关知识，还包含大量上机，还要看你的目标，从 NOIP、NOI、APIO 到 IOI，看孩子打竞赛想打到哪个层次。
答
不是！
图形化编程和Python（代码编程）是不一样的编程语言，是不同的实现形式。
编程中要学习的核心方法概念，比如顺序、循环、条件、变量、递归、函数、调用、调试等等，在图形化编程和Python都有。
有区别的是：图形化编程更简单，因为它使用了更直观的图形方块元素来表示程序。尤其是年龄小的孩子，都不需要会打字，只要拖拽一下方块，像搭积木一样就能把程序写好。
但在编程思维层面，图形化编程和代码编程是一样的。
比如上面这个例子里，孩子都得去理解「循环」这个概念，用图形方块还是用代码，只是不同的呈现形式而已。
图形化编程降低了编程操作难度和年龄门槛，让孩子在年龄很小，时间充足的时候就可以开始培养编程兴趣和编程思维，适合初学者。
年龄是1-2年级的孩子，从没接触过编程，建议学“图形化编程”。通过图形化编程培养编程思维，掌握编程概念和方法，将来进入代码阶段一点就通，节省时间，因为现在的孩子，肯定是越大越忙。
假如已经错过了这个阶段，孩子现在比较大了，尤其是4年级及其以上，从没接触过编程，也建议直接学代码编程。
答
科创，最大的特点就是“新”。
顾名思义，科创就是科学创造！创造是一个从无到有的过程，古代发明地动仪、造纸术都是创造。
简单理解，孩子们要进行的科创，就是围绕一个科学主题展开一系列的跨学科研究，可能涉及到科学、技术、工程、艺术、数学等多项领域，设计出一个科学作品，然后用这个作品去参加比赛。
科创的过程是把一个创意的点子变为实际应用的过程，现代科创最大的特点是把计算机技术和编程语言与要完成的科创作品结合在一起。
科创比赛的比赛形式还很特殊，它不是考试型比赛，而是拿作品参赛。
答
不管是刚入门信息学的小白家长，还是已经学了一段时间的选手，都是非常有必要做参赛规划的！可以以年为单位做好全年参赛、学习规划的同时，分成小的计划监督孩子学习。
答
RoboRAVE的高自由属性，让孩子们最大程度上能够享受比赛的过程。
在RoboRAVE挑战中，选手们需要通过团队形式，在规定时间内设计、搭建并用电脑编程控制全自主机器人或者遥控机器人完成各个挑战项目。
这些项目有的对抗性较强，需要学生使用各自的机器人相互PK；有的侧重于考验学生的编程能力，需要学生在有限的时间内编写程序，完成指定的任务；还有的需要学生大胆地向陌生人介绍自己制作的机器装置，用知识和口才征服观众。
从调试机器到上场挑战，再到整理机器离场，全程都是孩子自己说了算。
当然，只要是比拼就涉及到输赢之分，而RoboRAVE又涉及到多轮比拼，在比拼中，输赢都是常态，孩子们既要能承接住成功的喜悦，也需要有克服失败、奋起直追的勇气。
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