新闻标题:2019年商丘知名雅思ielts学校
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2.短文
B部分有两种形式,一是听短文。一般是三篇120-140字之间的短文,每篇短文后有三到四个问题,共10道小题。该部分主要测试同学们的整体理解能力。
Faith was one of the few people in the class willing to befriend a new freshman.
11. Has it been decided where we are to hold the conference? 会议在那里开,决定了吗?>
【例】Mineral water is the best way to quench one's thirst. 矿泉水是解渴的最佳方式。
【派】currently (ad. 如今;普遍地);concurrent(a. 同时发生的);currrency(n. 货币)
2019年商丘知名雅思ielts学校
Shannon: I love the 8)Chilean sea 9)bass. I’m Shannon.
Will: Shannon, thank you.
Simon: I’m Simon.
Will: Hey, Simon.
Simon: Hi.
Will: Nice to meet you.
Simon: Me too.
Will: So, may I ask whose birthday this is?
Dolly: The birthday girl happens to be my granddaughter, Charlotte.
A:我们从小就没有电视。如今我还不如何习惯看电视。
【搭】engage in 从事于…
如此考生在学习单词时,即可熟悉考试环境,直观了解考查要点,为进一步复习打下扎实的基础。
construct [knstrkt] v. 建造(build);创立(found)
stylistic [stalstk] a. 格式上的;体裁上的
【例】Often, lawmakers simply revised the vetoed bill and passed it again. 立法者往往修改被否决的议案,接着再次通过。
英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后,根据不同的教学内容,确定教学任务,分析完成任务的途径、时间等,然后以组为单位,由小组长负责,在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中,学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助,使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性,从“教”变“导”,参与各组学生的讨论,及时给予指导和帮助,适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。
二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区
【例】Within this colony, there is little aggression among ants from different nests. 在这个蚁群当中,来自不同蚁巢的蚂蚁之间很少有攻击行为。
【参】equal(a. 平等的)
【参】bacteria(n. 细菌);virus(n. 病毒)
【派】adhesion(n. 黏附;黏附力;黏连(物))
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