遂宁船山区会计从业资格证培训学校

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遂宁船山区会计从业资格证培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校，开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。

绝招一：

1.出纳整理其手中的原始凭证，分类后做记帐凭证，但只记现金或银行存款科目，即只做一半记帐凭证，对应的科目则由主管会计制作。为什么不全由主管会计制作呢?一来这样可以避嫌，当现金会计手中的现金或银行存款出现差错时，可以分清责任;二来也可间接提高现金会计的水平，使其快速学习，以达到独立制作凭证。

2.现金会计按原始凭证日期或收到原始凭证的顺序在原始凭证上编号，并按编号分别登记现金日记帐或银行存款日记帐。然后将原始凭证转给主管会计，由主管会计全面制作记帐凭证，再按记帐凭证另外登记一本现金日记帐或银行存款日记帐。

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-提取任意盈余公积

贷：盈余公积-法定盈余公积

（5）以外币现金存入银行而支付的手续费，该费用应由投资者负担。

净利润、资产、负债、投资收益、每股盈余、现金流量等，似乎每天都萦绕在耳边。

从设计制度、制订定额、进行预测等事前角度看；从进行现场控制、参与经济决策等事中角度看；从进行检查、分析和执行奖惩等事后角度看，会计监督职能贯穿在整个会计核算过程中。

5、根据银行日记帐与银行对帐单进行核对，并编制银行余额调节表。

的透明度和信任。惜墨如金的前国务院总理曾为中国国家会计学院题字“不做假账”并且说“我希望每一个从中国国家会计学院毕业的学生，都永远牢记这四个字！”所以说会计人员应遵循会计准则规范客观公允地提供真实的会计信息。切不可因为一时贪心而做假账。

知识、技能、专业性，这三项概括了对会计的总体要求，也给以后我们学习专业知识提供了导向，我们应该真心喜欢上会计，用心去体验会计这门管理学科，让自己的能力同时得到全面的提升，以后为会计行业做贡献。我们应在对大学生活做好提前规划。我们要有一个良好的心态，树立对会计的信心，明确自己的目标，用积极的态度去面对专业课的学习和丰富多彩的大学生活。学生要以学习为重，因此我们要学好专业课和其他课程，使自己具备一定的专业知识和其他知识素养。但也不应该把知识面局限在专业课，还应该多翻阅一些自己感兴趣的书，丰富知识面。在大学中还要多参加活动，多接触社会，培养自己与人沟通和对外交流的能力，为将来工作打下良好基础。 不光学好基础知识和专业知识，还要拓展视野，丰富课外知识，培养国际意识，锻炼各方面能力。

这样客户复印原始单子时方便，

3、新办商业企业真账实操：新公司开办流程、期初建账、筹备及开业账处理、商业企业的全盘核算

4.1.5　现金流量表项目

甲企业（有限责任公司）收到乙企业以设备出资，该设备的原价为50万元，已提折旧6万元，投资合同约定该设备价值为40万元（假定是公允的且不考虑增值税），占注册资本30万元，则甲企业的会计处理为（）。

4.独立开发三大平台载体

且这一发展历程至今仍在持续中，以后也将继续下去。

对此项自制设备的会计处理，目前有观点认为，企业自制机器设备属于增值税应税项目；设备自制完工按产成品入库，技术部门领用作为固定资产使用时，则属用于增值税非应税项目，应按视同销售处理。会计处理上，自制设备应通过“生产成本”账户核算，完工后作为产成品入库，技术部门领用时再由“产成品”科目转入“固定资产”科目。

（4）负债的确认标准 要确认为企业的负债项目，应同时满足以下条件：第一，符合负债定义的义务；第

（1）进行会计核算，简单概括为：

会计要素是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润是我国企业会计的六大会计要素。

8．及时性质量要求

变现能力是企业产生现金的能力，它取决于可以在近期转变为现金的流动资产的多少。

（1）流动比率

公式：流动比率=流动资产合计/ 流动负债合计

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