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三门峡英语口语培训学校

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最后更新:2025-07-14 20:42:20        浏览次数:231        返回列表

新闻标题:2021年三门峡那儿有培训英语口语的

三门峡英语口语是三门峡英语口语培训学校的重点专业,三门峡市知名的英语口语培训机构,教育培训知名品牌,三门峡英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2021年三门峡那儿有培训英语口语的

三门峡英语口语培训学校分布三门峡市湖滨区,义马市,灵宝市,渑池县,陕县,卢氏县等地,是三门峡市极具影响力的英语口语培训机构。

8、 Let me see your passport, please.

学习口语的方法三部曲

一、深度沟通 做到关系融洽

例句对照

【当主动词时,“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb),后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。例如:

1. The man is a science teacher.

这个男子是一位科学教师

2. Mary\'s new dresses are colourful.

玛丽的新衣服色彩鲜艳

3. I have been there before.

我以前去过那里

4. My mother is watching TV in the room.

母亲现在在客厅看电视

这四个都是陈述句,可以变成疑问句,方法简单,把主语和“be”或助动词对换位置即可:

5. Is the man a science teacher?

6. Are Mary\'s new dresses colourful?

7. Have I been there before?

8. Is mother in the kitchen now?

当“be”要在祈使句中出现时,它必须借重助动词“do”或“don\'t”之助,如:

9. Don\'t be silly!

10. Do be obedient!

11. Don\'t be a fool!

“Be”有两种缩写法,如下:

12. He\'s not.. isn\'t....

13. You\'re not.. aren\'t...

但“am + not”的缩写法只有一个:

14. I\'m not.

有人用“ain\'t”, 但这并不是标准英语。

谈过了“be”作主动词的功能,现在看看“be”作助动词时,有些什么用法:

【1.】“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses),如:

15. Tony\'s maid is washing his new car.

16. The children are playing in the field.

17. Samuel was eating when I came in.

18. We have been living here since 1959.

【2.】“情态动词+Be + 过去分词”以组成被动语态(The Passive Voice),如:

19. Her money in the drawer was stolen.

20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

25. Dishonest students will be immediately dealt with.

这个部分难度虽然不大,但还是需要做好充分的准备,另外对于考官提出的问题和要求应该要作出及时和正面的回答。

一般来讲,适度的自我包装可以使考生更加自信。

128. Easy come easy go. 来得容易,去得快。

9、 Is this a daily flight?

194. What happened to you? 你怎么了?

他不得不把自己的钱(大约一万英镑)拿出来为这次远征提供设备。

170. I'll see you at six. 我六点钟见你。

You feel choked to work with those deadpans.

10.扫帚星 a jinx

23. I'm home. 我回来了。

流利程度包括两个方面的要求:第一,伶牙俐齿;第二,明确要表达的意思。

相信大家可以看出来了,即使不能对问题的答案有一个确定的答复,也可以就提问者的动机或者问题答案对我们的意义着手进行进一步的陈述,关键的是把自己的观点说出来,这样不论是英语口头表达和个人的自信心,都会得到相应的提高。

三门峡英语口语培训学校成就你的梦想之旅。学英语口语就来三门峡英语口语培训学校

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