三明C4D培训学校

三明C4D培训学校成立于1991年，是一所集设计培训、教育教学、

设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。

1991年，三明C4D培训学校创始人在三明创办工作室，

三明C4D培训学校正式成立。

2015-2016年，公司进行第一次改革，确定

“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实

战应用型人才。如今，三明C4D培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造三明三元区C4D广告公司、三明三元区C4D在线以及在线测评页三大

教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶

级教授，为三明C4D培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。

三明C4D培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，

将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。

目前三明C4D培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，

2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》

荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。

快学习，乐设计

在三明C4D培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中

学习设计，在学习中收获快乐！

三维五段教学法

三明C4D培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航

三维：电脑、设计、艺术

五段：操作、临摹、分析、改进、创作

在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。

教育培训资质

1991年，三明C4D培训学校成立，标志着1991成为全国第八家具有教育培训资质的机构。

Adobe官方认证教育机构

三明C4D培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！

合作企业

截至目前，三明C4D培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。

学历教育服务

2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。

在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！

如果你已经有了一定的基础，掌握室内设计的一般知识，这*条方法将有助你快速提高自己的设计能力。

卧室的色彩不宜过重，对比不可太强烈，宜选用白色、浅蓝、百合等浅色系。

组合式厨房家具近年来在欧美国家中发展较快，而厨房装饰同卫生间装饰一样，其宗旨是为达到人的生理和心理的满足。厨房空间在现代人们的观念中已不仅仅停留在一般的灶台或灶具上，厨房家具已从单一的实用功能逐渐发展成为多功能装饰产品，它不但要求在款式造型和功能方面趋于优化，而且对材质的选用也普遍讲究耐磨卫生、防火和防水等方面的性能，色彩讲究丰富多样，体现居室主人的个性。观念的不断更新，使得厨房装饰成为整个居室空间装饰美化的一个重要组成部分。因此，厨房家具已成为与现代家庭卧室家具并驾齐驱地体现现代家庭生活物质文明和精神文明的象征。

玄关的墙面往往与人的视距很近，常只作为背景烘托。设计师选出一块主墙面重点加以刻画，或以水彩，或以木质壁饰，或刷浅色乳胶漆，再设计一个别致的大理石摆台，下面以雅致的铁花为托脚。这进而我们应该把握；重在点缀达意，切忌堆砌重复，且色彩不宜过多。

客厅的家具应根据该室的活动和功能性质来布置，其中最基本的、也是最低限度的要求是设计包括茶几在内的一组休息、谈话使用的座位（一般为沙发），以及相应的，诸如电视、音响、书报、音视资料、饮料及用具等设备用品，其他要求就要根据起居室的单一或复杂程度，增添相应家具设备。多功能组合家具，能存放多种多样的物品，常为起居室所采用，整个起居室的家具布置应做到简洁大方，突出以谈话区为中心的重点，排除与起居室无关的一切家具，这样才能体现起居室的特点。一个房间的使用功能是否专一，在一定程度上是衡量生活水平高低的标志，并从其家具的布置上首先反映出来。起居室的家具布置形式很多，一般以长沙发为主，排成“－”字形、“I”型、“U”字形和双排形，同时应考虑多座位与单座位相结合，以适合不同情况下人们的心理需要和个性要求。

在施工现场的实习生活中，能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事，但并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活，是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的装饰技术的相关知识用于实践，在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

自学，很多人觉得现在网络这么发达，想学习个东西直接在网上通过视频学习或者是买书学习就可以了，但是最后没有几个人能顺利学好室内设计，可能源于人本身的惰性或者是自制能力差的原因。

小绿化、五金、灯具甚至日常卫生用品等，都可以用来作为装饰和点缀卫生间。在空间允许的情况下，设置些常绿植物，会令人赏心悦目，卫生间湿润的环境也利于植物的生长，但要注意不要选有制类的植物，以防扎人。毛巾、化妆瓶之类日常用品，因其色彩鲜艳，若布置得当，也能取得很好的装饰效果。此外，门、窗、镜、水龙头、把手等构件，如注意其功能构造与装饰相结合，可以收到“一箭双雕”的效果。

人们大都喜欢把玄关的地坪和客厅区分开来，自成一体。或用纹理美妙、光可鉴人的磨光大理石拼花，或用图案各异、镜面抛光的地砖拼花勾勒而成。在此，我们需把握三大原则：易保洁、耐用、美观。

室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。

有人对天然大理石倍加宠爱，于是，花了1000多元买来一块l平方米左右的‘印度红”抛光板材，用最简单的支架将它显示在客厅的中心或沙发前。最大限度地突出了“茶几”的材质之美。

起居室内织物包括窗帘、沙发蒙面、靠垫以及地毯、挂毯等。这些织物除了具有实用功能外，还可以增强室内艺术个性，可以调整室内装饰方面的不足，发挥其材料的质感、色彩和纹理的表现力，烘托室内的艺术气氛。选用织物，应考虑与室内的环境相协调，要能体现室内环境的整体美。窗帘的悬挂方式很多，应根据房间的实际情况和装饰上的要求进行选择。窗帘护罩已运用较多，它可增添和谐感。起居室地毯一般选用装饰性较强的工艺羊毛块毯来点缀会谈区，以强化空间区域和情调。沙发靠垫不仅有实用功能作用，而且可对房间起到很好的装饰作用，其形状一般以方形为多，常用棉、麻、丝、化纤等面料加工，用提花织物或印花织物制作，也可拼贴图案造型。靠垫的色彩和图案必须与室内的整体气氛相协调。

设计就是空间、色彩、设计回归本位。

客厅的家具应根据该室的活动和功能性质来布置，其中最基本的、也是最低限度的要求是设计包括茶几在内的一组休息、谈话使用的座位（一般为沙发），以及相应的，诸如电视、音响、书报、音视资料、饮料及用具等设备用品，其他要求就要根据起居室的单一或复杂程度，增添相应家具设备。多功能组合家具，能存放多种多样的物品，常为起居室所采用，整个起居室的家具布置应做到简洁大方，突出以谈话区为中心的重点，排除与起居室无关的一切家具，这样才能体现起居室的特点。一个房间的使用功能是否专一，在一定程度上是衡量生活水平高低的标志，并从其家具的布置上首先反映出来。起居室的家具布置形式很多，一般以长沙发为主，排成“－”字形、“I”型、“U”字形和双排形，同时应考虑多座位与单座位相结合，以适合不同情况下人们的心理需要和个性要求。