新闻标题:2021年石家庄雅思哪家好
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语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!
132. I'll check it out. 我去查查看。
效率优先,就是一个词,或者一句话,使用什么来表达,能够最快速、最高效地让听者明白、理解,不产生歧义,无需大脑进行额外的运算.
There are thousands of automobile models that have been produced, and there are ample opportunities for more classics that, because of originality, obscurity, or emotional appeal deserve to be recreated.
还有一些外国人,中文学得不够纯正,难免夹杂母语,甚至有些ABC也是这样的。”
三、有意识地克服口语练习过程中常见的不足。
(都喜欢受人称赞。但有时赞美之辞不会被理解,是在来自不同文化背景的人之间。)
目前我们没法confirm(确认)手上的resource(资源)能不能完全take(用)得了。
HOWEVER能独立成句,与语气较强,BUT相反
以下还有一些详尽的用方,你可以自已看一看
人们可通过用于电话和电脑上的蓝牙技术对其进行操控.
苹果公司通常会在旧金山的芳草地艺术中心发布新产品,那里可以容纳757人。
199. Don't trust to chance! 不要碰运气。
Success results form hard work. 成功来自努力。
学好英语口语,语言环境很重要。目前的英语教学活动,学生接触英语口语的机会少,学生在言语交际中普遍存在语音语调不准确、表达没有逻辑性、甚至基本语法使用错误等问题。他们往往不注意对方的身份以及说话的场合,例如,对熟人、朋友使用过于礼貌的语言,或对陌生人及在正式场合使用过于随便的表达方式等不注意使用恰当的语体而导致交际上的不得体。开展英语对话课以及英语角可以有效地解决这个问题。对话课是训练听说技能并获得相关能力的示范性教学。一般来讲对话课生动活泼、热闹有趣味,而且陌生的词汇很少,是最活跃的课,而且在教学中教师可以采用一些直观的教具,比如用多媒体等技术设备来创造一些真实的交际情景,使学生亲临其境地进行口语交流,把书面上的对话变成学生自己的话表达出来。
Come across除了有“偶然相遇”的意思外,还有的意思“很清楚,能被理解” ,注意这里词包含有被动的意思了,在句子使用被动语态。
I don\'t think we have met. 我想我们还没见过。
165. He always talks big. 他总是吹牛。
如果你可以找到机会跟别人对话, 切记为了显示英语的流利一上来就滔滔不绝。这种情况下说出来的话大都是不经过大脑的,或许你讲的人家可以听得懂,但绝对不利于你长期口语提高,久而久之你会越来越讲究一些错误从而不思进取。
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