石家庄井陉矿区西瓜创客小儿编程培训隶属于杭州小码教育科技有限公司旗下的青少年编程教育品牌，成立于2016年5月6日，由王江有带领的资深IT教育专家团队创立。石家庄井陉矿区西瓜创客小儿编程培训通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

石家庄井陉矿区西瓜创客小儿编程培训致力于引进欧美教育理念和课程平台，构建和培养孩子驾驭未来的思维能力。其教育理念基于建构主义，强调以成就感驱动，培养学生的探究式学习和批判性思维。小码王通过线下小班和线上直播的教学形式，为6到16岁的青少年提供编程教育，涵盖乐高机器人编程、图形化Scratch学科编程、Python程序开发课程、C++程序算法信奥常规课程、App Inventor手机开发课程等多个课程体系。

目前，石家庄井陉矿区西瓜创客小儿编程培训已在全国20多个主要城市设立了70多家旗舰校区，包括北京、上海、杭州、广州、深圳等。公司以其专业的教育质量和广泛的市场覆盖，获得了赛伯乐合伙人、多融创投、涌铧投资、微光创投、钟鼎创投等多轮亿元投资，并获得了业界的高度认可和社会荣誉。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

石家庄井陉矿区西瓜创客小儿编程培训已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

石家庄井陉矿区西瓜创客小儿编程培训的成功不仅在于其优质的教育资源和先进的教育理念，还在于其构建的未来感十足的校区环境，为孩子们提供了一个富有创造力的学习空间。公司的愿景是成为值得信赖的科技教育机构，使命是帮助孩子构建面向未来的思维方式，激发创新力和想象力，培养学习力和批判性思维，从而养成专注和自律的行为习惯。

“不少培训机构采用的编程软件，是已经编辑好的机芯片，孩子只改一改参数就能完成动画。”据张齐透露，这样的“弄虚作假”完全不能对学生的思维培养起作用。

此外，张齐介绍，师资问题也是培训的一大瓶颈：“由于缺口较大，培训机构会拉来计算机专业的学生代课，学生会技术，但不一定会教学”。

与此同时，随着居民生活水平的不断提高，人均可支配收入增长，家庭对于教育领域的投入持续增加，有更多余地向非刚需的素质教育类培训倾斜。根据艾瑞咨询对育儿和教育培训用户的调查统计，80后、90后逐渐升级为家长主体，普遍受教育程度更高，更容易接受新鲜事物，教育理念更具时代性。

学习的进步既需要勤快的小脑袋也需要聪明的小脑袋，但是什么样的小脑袋才是聪明的小脑袋呢！当然是逻辑清晰，转的飞快并且知道怎么解决问题的小脑袋才称得上聪明。比如说如何更快速的穿好衣服，大概的过程就是首先需要提前准备好衣服，分清衣服的类型是上衣还是下衣，是系扣式还是拉链式的，然后使用我们的小手配合身体的动作才能更快的穿好衣服，这就是一个完整的穿衣服的过程。这也类似于编程思维的逻辑过程，首先需要知道目标，然后做好到达目标前的准备工作，最后使用具体的编程方式精确的控制双手和身体完成穿衣的动作。也就是说编程思维就是将大问题不断分割成小问题进行处理的逻辑能力。

他在贴吧里开了一个“空白工作室”，他说“开工作室，是一种风范”，成员们在工作室里放入制作好的作品，互相点评，修复Bug，思想碰撞。

人工智能与少儿编程有何关系

如果从长远的发展趋势来看，当然有很大的关系了。因为现在人工智能是一个非常热门的技术，而将来所有的无论是多么复杂的、涉及到人工智能各个方面的实现（例如：图像识别、指纹识别、机器人技术，等等），归根到底都离不开编写及其复杂的软件代码实现各种人工智能技术。而所有的这一切都需要通过长期地学习、并且熟练、精通掌握各种编程语言（例如：C语言、C++、Python、JAVA、JavaScript等），才能够实现人工智能所需要的各种功能。但是这些涉及到具体的编程技术，那肯定是越早学习编程技术，效果越好。这是肯定的。所以说这就是人工智能与少儿编程的及其密切的关系。

自主招生向来就不是普通学生普通家庭的选项，而是优秀学生富裕家庭多的一份升学保障。拿凤毛麟角的个例来宣传编程对升学的助力，是以偏概全的误导。
目前，少儿编程行业在国内尚处于早期阶段，专业优秀的师资必然是缺乏的。专业师资的缺乏就不能保证持续的高质量的教研，自然保证不了高质量的教学，造成了部分机构以次充好的局面。

随着“编程与升学挂钩”焦虑感的蔓延，张齐所在的培训班也得以扩张：“两年时间，报名人数激增，从3个班拓展到现在12个班，加盟店也在全市铺开。”

2016年成立，已在北京、上海、杭州、广州、深圳等全国20多 个主要城市开设了70多家旗舰校区，整合全国编程教育专家、人工智能专家和IT专家，以线下小班和线上直播的教学形式， 为6到16岁的青少年提供编程教育。

石家庄井陉矿区西瓜创客小儿编程培训实施以成就感驱动发自内在的建构主义教育，以面向未来高层次人才素质模型为导向，锻炼学生抽象逻辑思维、培养解决问题能力及自我学习能力。课程在浙江大学专家教授的指导下研发，实行分层教学模式，低年级采用国际***泛使用的先进Scratch编程学习平台，高年级学生有C/C++、HTML5、Python、Java等多层级课程解决方案，借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力，让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能，给学生一个新的思考方式，成就不一样的未来！

行业前景：少儿编程教育行业，蓝海市场，未来增量比较大，加上国家政策扶持，综合前景明朗。