石家庄新华区英语口语培训学校

新闻标题：2020年石家庄新华区附近英语口语培训班

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【例】The marine biologists could induce oysters to spawn not only in the summer but also in the fall. 海洋生物学家可以诱使牡蛎在夏、秋两季均产卵。

【例】It is this intense mutual engagement that elicits the display of skill and shapes the emerging performmance. 正是这种强烈的互动，才使技能展示出来，塑造出逐渐成形的表演。

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The restaurant owner was furious. This student was stealing

the smells from his kit.chen. He decided to tatke him to court.

Everybody in the court laughed whcn the me; n man accuset thc

student of stealing hi.s smells\'. But thc judge took him seriously.\"Every

【搭】spiral galaxy 漩涡星云；spiral thread 螺旋丝

Neither you nor I am engineer, are we?

13)　陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this, 疑问部分主语用it。

【搭】curl up 卷起，撅起；蜷曲，蜷缩

【记】分拆联想：pad（动物的肉趾，如鸭蹼）＋dle→鳍状肢→脚蹼

误区二：学好英语必须大量做题

学好英语必须大量做题吗?孩子们天天在做题，做了大量题，结果学好英语了吗?这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语，实际上是英语学习的一大误区。做题是对学习效果的一种检测，是一种应试行为，对提高考试成绩和技巧的确有一定帮助，但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言，靠的是 积累 ，没有积累，没有大量的语言输入，不可能形成语感。调查表明，我国学生在英语学科上花的时间是多的，但收效却是小的。究其原因，老师、学生天天搞题海战术，在题上花了大量时间，结果学到头来，考试似乎还能应付，但英语并没有真正学好。见面时用英语打个招呼还可以，却不能自然地表达思想。

【记】词根记忆：di（离开）＋vers（转）＋e→转开→不同的

ripen [rapn] v. 成熟

【参】dispel（vt. 驱散）；impel（vt. 推动）；repel（vt. 击退）；expel（v. 开除）

【记】词根记忆：awe（敬畏）＋some（充满…的）→使人敬畏的

evoke＝e-（出）＋voke（喊叫）→喊到外面→唤起

Dolly: He’s Will Keen and he owns this 3)overpriced 4)establishment.

【派】intensity（n. 强度）；intensive（a. 密集的；精耕细作的）；intensively（ad. 集约地；集中地）

friction [frkn] n. 摩擦；冲突（clash, conflict）

superior [suprir] a. （级别或地位）更高的；（质量或价值）更好的

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