石家庄桥东区实用英语口语培训学校

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导入： 第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法) 结论： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)

render [rendr] vt. 给予（give）；致使（cause）

所以如果就把弊摆在那里不管是不行的，必须想办法彻底击败缺点，这样优点才能以优势大于缺点。

7. It was found difficult for us to understand him. 我们发现要了解他是很难的。

alkali [lkla] n. 碱

visual [vul] a. 视觉的；看得见的

parallel [prlel] n. 纬线 a. 平行的；相似的（*similar） vt. 与…平行，比较

【例】Her sister's children love to hike in the mountains. 她姐姐的小孩喜欢去山里徒步旅行。

annoyed [nd] a. 生气的（angry）

【记】联想记忆：圆木（log）一般很重，放在c后自然是妨碍（clog）了

【例】As the roles men and women played in society became more rigidly defined, so did the roles they played in the home. 随着男性和女性在社会中的角色限定越来越严格，他们在家庭中的角色也会是这样。

dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），统治的；占优势的（important, outweighing）

crossing [krsalt] n. 横越，交叉口

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

【记】来自infect（v. 传染，感染）

【例】How are we going to classify a typical politician or business person who engages in unethical practices? 我们怎么分类做事不道德的典型政客或商人？

【搭】resign from 从…辞职；resign one's seat/post/position 辞职

ony (n)

B: She was pretty impressive. Too bad about the weather though; otherwise I'm sure there would've been a lot more people.

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