上海闸北区少儿美术培训学校

新闻标题：上海闸北区学少儿美术培训班

上海少儿美术信息 上海闸北区少儿美术培训学校专注少儿美术普及教育，以“让童年更美好”为使命。秉承科学创意、用心启迪、美化人生的教育理念，以普及中国少儿美术教育为初衷，对接国际教学理念，结合中国国情，为中国儿童不断输入与国际水平同步的，新美术教育资源。师资力量雄厚，累计培训学员30万人次，教学点已覆盖省市30+、城市150+、实体店500+，欢迎您的加入。

上海闸北区少儿美术培训学校分布上海市黄浦区,徐汇区,长宁区,静安区,普陀区,虹口区,杨浦区,闵行区,宝山区,嘉定区,浦东新区,金山区,松江区,青浦区,奉贤区,崇明区等地,是上海市极具影响力的少儿美术培训机构。

为了促进中国儿童德、智、体、美的全面发展，丰富中国儿童的童年生活，将多年教育经验研发为完整的少儿美术创意产品，传递给更广大的儿童，立志成为儿童成长的引导者。

总之，全社会都要有重视儿童艺术启蒙教育的意识，并且把它作为促进儿童身心发展和早期智力开发的重要手段。

什么是幼儿美术：幼儿美术指的是2,6,7岁的学前儿童从事的造型艺术活动和欣赏活动，幼儿美术作品表现他们对周围事物的印象，表达了他们的愿望和审美追求。

亲子clu

适合对象：37岁

教学特色：

《环保梦工厂》 热爱环境，保护环境，热爱地球，保护地球。环保从东方童画开始，我们将废物再利用，通过您和孩子的双手和创造力来打造一个属于你们的环保梦工厂吧！ 通过课程中的传统文化，开拓儿童视野，积累丰富的知识。培养儿童生活礼仪及良好习惯独立的个性。家长和孩子一起上课，跨越代沟，成为同桌同学。这一天，我们都是同学，一起成长。孩子从父母身上学会与人相处的技巧和态度，为今后的成功奠定基础。父母在教育孩子的过程中，会遇到诸多冲突和挑战，促使父母经常思索，不断地完善自身，与儿童共同成长。

教学内容：

一起走进我们的环保三部曲 一部曲运用生活中的废旧材料 与孩子们一起寻找隐藏在家中的小材料，发现生活中的小乐趣。 二部曲与爸爸/妈妈们共同创作完成作品 增进亲子感情，促进亲子合作，使孩子在欢乐的环境中学习。 三部曲作品完成后的游戏互动以及交流分享 帮助家长营造与孩子之间的交流、交往，发展儿童的社会交往能力。 三大主题内容轮番授课： 历史的文化传承 通过课程中科普中国历史传统文化，开拓儿童的视野，积累丰富的知识底蕴。 良好的行为习惯 通过课程中良好的行为习惯引导，培养儿童的自律行为与好习惯。 独立的个性培养 通过课程中游戏、再创造、联想、探索的引导，培养每个儿童的独立个性。 价值318元亲子特色课程可由一节常规课抵扣。

想了解多大年龄适合开始美术兴趣的培养？

因为手的活动关系到脑的发育，手指动作的训练对脑细胞可产生良好的刺激作用。手的动作又是思维活动直接相联系的，信息由手传导给大脑，又由大脑传导给手，手的活动越多，动作越复杂，就越能刺激大脑皮层上响应的运动区域的生理活动，从而使思维活动的水平也越来越高。

因此，手的动作对发展思维起着积极的参与作用。

儿童绘画的评判标准最好的儿童画是发自儿童本心的绘画，儿童原本的心是纯真自然的，所以，真正好的儿童画是顺其自然的画，充满童稚童趣的画。儿童绘画切忌长期临摹，临摹的范画，条条框框的限制，会约束了孩子的想象力，让孩子失去了主动思考和创造的机会，变成了死板的、没有灵气的绘画。

　　真正的绘画技能学习可以从4岁半或5岁开始，之前可以看画册积累素材。有些3岁的孩子动手能力和逻辑能力发育早，也开始尝试握笔绘画，但这更多的是肢体运动。

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这样就能促进儿童去观察，经过观察又将动物的形象牢牢地记在了脑海中，那么回来之后，再经过自己的回忆，将该种动物画出来。

这种观察力的培养，对儿童的美术创作乃至一个人一生发展都是十分重要的，在美术教育中，培养儿童积极的观察能力是非常重要的。

●绘画培养孩子独立思考的能力

绘画可以培养孩子的感知能力、绘画可以培养孩子的想象力、创造意识，更重要的是绘画可以培养孩子独立思考的能力。

专业素描

适合对象：8岁以上

教学特色：

从客观到主观，从技术到艺术，从学习初级阶段到学习高级阶段的转换。

教学内容：
1.通过素描学习，理解和分析对象，认识形、结构、明暗关系等。培养学员对外界的观察能力、对画面的整体把握能力以及对物体的塑造能力。 2.通过客观地表现对象，做出对自己表达能力的判断。 3.提高表现的程度。素描的基本功训练，着重要求“客观的表现”，再到表现自己特殊的认识和独特理解与感受。从有法到无法，实际上是从素描基本功训练到艺术表现，从客观到主观，从技术到艺术，从学习初级阶段到学习高级阶段的必然转换。

夏令营

适合对象：7-14岁

教学特色：

夏令营是一个非常特殊的环境，让孩子在自然环境中关心别人;在克服困境中建立自信;在团队竞赛中与人合作;在学习过程中积累能力。 学习的输入过程：潜能开发、认知训练、快速记忆，提高对学习内容的快速吸收，理解，记忆，解码过程。 学习的输出过程：语言加工、情绪管理、逻辑智力，提高对所学知识的整理加工，转化分析，写作及表达能力团队竞技、人际互动、自我管理，提高社会交往能力和团队意识，加强自我管理，建立时间观念。 东方童画的夏、冬令营会带你领略：多元化的手工体验、参观高大上的设计公司、享受独特的森林音乐会、各种户外游戏挑战，让你远离城市的高楼大厦，亲近原生态的大自然。

教学内容：

色理知识的初步认知；形体的初步塑造；对画面构图的理解；培养孩子的空间布局能力；利用点、 线和简单圆形进行表达。

美术教育，主要是强调热爱美和审美情绪的体验。对于儿童来讲，无论是绘画还是美工制作，都离不开激发他们审美的情绪需要和愉快的情绪体验。

因此，正确的实施美术教育，能有效的促进儿童社会情感的发展，有益于他们接受良好的情感教育，有益于改善他们整个学习的性质，并使其积累到一些愉快的学习体验，同时也有助于培养儿童的学习兴趣与学习能力的形成。

上海闸北区学少儿美术培训班

●促进自我成长

打造一套完整的教育体系，以创造性的教学形式，在尊重孩子个性差异的基础上因人施教，因材施教。使孩子促进自我了解，自我肯定从而促进自我成长。

●绘画培养少儿的好奇心

通过绘画让自己的能力得到质的提高，让孩子在绘画的过程中发现美、感受美、描绘美、创造美以培养孩子的审美能力。

涂鸦涂本系列：结合儿童心理生长特点，贯穿知识，简洁而不简单，富有趣味性的画面，让孩子感受色彩的力量，培养与发现，记录生活的习惯。

老师正在与儿童的言语交换外，会发觉正在儿童的童实、童趣外躲藏灭良多才能，若是对此及时地发觉和指点，协帮儿童分结一些绘画的经验，就会使他们对绘画连结浓密的乐趣，为儿童此后进一步成长奠基根本，埋下艺术的萌芽，随儿童的成长，萌芽会生根开花，结出丰厚的果实。

可以发展学前儿童对美的表现力、理解力和感受力

使命：让童年更美好 精神：科学创意、用心启迪、美化人生 文化：勤奋、坚持、信念。学少儿美术就来东方童画！

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