新闻标题：2021年6月上海十大英语口语培训机构

上海英语口语是上海英语口语培训中心的重点专业，上海市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，上海英语口语培训中心师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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【参】substance（n. 物质）

【记】词根记忆：con（全部）＋vince（征服，克服）→彻底征服对方→使确信

remodel [rimdl] v. 重新塑造，改造（remake）

response [rspns] n. 回答；反应，响应

　　She regret not having studied the computer hard.

　　她后悔没有努力学习计算机。

　　Do you remember having promised me that?

　　你记得给我许愿了吗？

　　动名词的被动形式 ：

　　当动名词和它的逻辑主语是被动关系时，用动名词的被动形式来表示。

【搭】cohesion-tension theory 内聚力（学）说

coordinate [kordnet] vt. 协调，相配合（harmonize, cooperate）

render [rendr] vt. 给予（give）；致使（cause）

　　13 .Quality is first, and consumers the highest.

【例】She convinced the man to apply to graduate school. 她说服了这名男子向研究生院提出申请。

【参】jellyfish（n. 海蜇）

Also when I feel blue(情绪低落) sometimes, I would turn to my classmates or friends for cheering up and comfort.

　　Chris: If you need help, don\'t hesitate to ask me.
　　Bonnie:I\'d be very glad if you would help.
　　Chris: I\'d like to wish you every success in your new venture.
　　Bonnie:Thank you.
　　Chris: Good luck to you.

【派】interpretation（n. 解释；艺术处理）；interpretive（a. 解释的；理解的）

【例】The decade of the 1870's was a period in which the sheer number of newspapers doubled. 19世纪70年代，报纸的绝对数量增长了一倍。

sluggish [sl] a. 行动迟缓的（slow）；不活泼的（lethargic, inactive）

【例】Did you see the deep imprint of the big toe? 你看到大脚趾所留下的深深的印痕了吗？

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