上海闵行区七莘路少儿美术培训学校

新闻标题：上海闵行区七莘路在哪里可以学少儿素描

上海少儿素描信息 上海闵行区七莘路少儿美术培训学校专注少儿美术普及教育，以“让童年更美好”为使命。秉承科学创意、用心启迪、美化人生的教育理念，以普及中国少儿美术教育为初衷，对接国际教学理念，结合中国国情，为中国儿童不断输入与国际水平同步的，新美术教育资源。师资力量雄厚，累计培训学员30万人次，教学点已覆盖省市30+、城市150+、实体店500+，欢迎您的加入。

上海闵行区七莘路少儿美术培训学校分布上海市黄浦区,徐汇区,长宁区,静安区,普陀区,虹口区,杨浦区,闵行区,宝山区,嘉定区,浦东新区,金山区,松江区,青浦区,奉贤区,崇明区等地,是上海市极具影响力的少儿素描培训机构。

为了促进中国儿童德、智、体、美的全面发展，丰富中国儿童的童年生活，将多年教育经验研发为完整的少儿美术创意产品，传递给更广大的儿童，立志成为儿童成长的引导者。

Art3 儿童创意

一年课次：48次

适合对象：5-6岁

教学特色：

促进心智成长的过程，开放的抒发情感与表达自我。

教学内容：

通过多种绘画形式，学会用夸张变形、拟人化的手法表现出自己所感、所知、所想的事物，充分展现其创造能力。运用多元的技法使儿童在掌握的同时对绘画产生新的兴趣。在创作氛围中，充分表达自我，并能够培养和锻炼儿童描述和表达的能力。

●绘画培养少儿的好奇心

通过绘画让自己的能力得到质的提高，让孩子在绘画的过程中发现美、感受美、描绘美、创造美以培养孩子的审美能力。

幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成小画家，而在于萌发幼儿的美感，培养幼儿的创造性表现能力，这些将成为他们人生的宝贵财富，使他们终生受益。在孩子画画的过程中，会不断地用自己的视角观察世界，并融入到自己的画作中去。学画画的人和不学画画的人看待世界的角度不太一样。画画的人更加注意一个东西的细节、质感，更能欣赏世界的美。

儿童画是一种独立的艺术形式，儿童画的思维、造型、色彩和表现手段都不同于其他绘画种类，属于想象绘画，它以儿童表达为主，不受客观形态和技巧规范的束缚，是儿童天然、实在感情的透露，因此同样具有很高的审美价值。在教学过程中要善于保护孩子的可贵童心，不能用成人理性的思维去干预孩子感性的表达与创造。尊重孩子的绘画体验，呵护绘画兴趣，激发孩子创作的热情和欲望。让孩子带着美的眼睛去感知周围的世界，感受生活的幸福与美好。儿童画画的特点是脑、眼、手的不谐调运动，构图上没有成年人那么多的技巧和规范，具有明显的稚拙、生动、原始、现代和自然的形象变形等，使其独具风格。

●绘画培养孩子的全面发展

为了孩子的全面发展，培养孩子具有健全的人格，致力推行“品格教育”，倡导“品格第一，兴趣第二，成绩第三”的教育理念。

儿童绘画创作有哪些特点?儿童绘画属于一类想象绘画，它以表达儿童的客观感应感染为主，不受客观形态和手艺规范的束缚，是儿童天然、实正在感情的透露，因此同样具有很高的审美价值。
(1)儿童绘画的形式往往具有平面化，笼统化、色彩夸张的特点。例如：画面外人的身体和四肢可以或许自正在弯曲，肆意加长或缩短。可以或许正在人的面部画出两个庞大鼻孔，也可正在侧面脸上看到一双眼睛。可以或许把秋千吊到月亮上去，还可制出五颜六色、外观奇特的建筑物。儿童画外的那类笼统言语，是笼统和感情的统一。那些奇思遥想，往往会令成年人另眼相看。
(2)儿童画具有丰硕的想象力。儿童把不应时空里的事物同时呈现，把喜爱的物象拟人化。他们画地球与月亮握手，画蓝天白云间的彩虹上有寡多的朋朋正在逛戏，画太阳公公向月亮婆婆问候…他们能把想象取现实联系正在一路，把有生命和有生命的工具组合正在一起，表示了丰硕的想象力。
(3)儿童绘画做品构图的随便性。儿童画的构图没有成年人那样多的法则和限制性。正在画面放置上，既不考虑画面外的平衡对称，也不考虑画面的对比和协调。有时他们会边画边挪动视点，有时会动弹画纸反反连系表示，有时正在画纸上尽情地画，曲到有处可画为行。那类自正在随便的画面，表现出画面构图的多样化
。(4)勤恳逃求成人审美趋向。儿童随春秋的删加，学问和经验逐渐丰硕，审美程度也不竭提高，起头逃求成年人的审美标准，进修用成人绘画技法和表示形式来进行本人的绘画，那一期间，需要对他们当令地加以指点，使他们的绘画随本身的成长而逐渐成熟起来。

陶艺课程：培养动手能力，锻炼细节刻画能力（搓、揉、按、压等）。让孩子的内心想法与绘画结合，将二维的画面效果三维立体化，并将作品融入生活，提升孩子对立体作品的创作能力和成就感。

写生画：间接以实物为对象进行描画的画，称为写生画。写生画的对象有日常生活用品、天然风光、人物、动物和植物。

贴画系列,不同的认识颜色的方式:颜色认知与对色彩的感知是培养孩子艺术力的必经之路，手工贴画让孩子通过有趣的贴画方式，让孩子懂得如何运用色彩。

　　真正的绘画技能学习可以从4岁半或5岁开始，之前可以看画册积累素材。有些3岁的孩子动手能力和逻辑能力发育早，也开始尝试握笔绘画，但这更多的是肢体运动。

总之，全社会都要有重视儿童艺术启蒙教育的意识，并且把它作为促进儿童身心发展和早期智力开发的重要手段。

　　它们之间没有先后，是同时开展的。

常用的儿童画的工具有哪几类?

(1)纸：水彩、水粉画公用纸，吸水性强，纸量较厚，有弹性，颜色正在纸上可多次衬着。

(2)水彩笔：水彩画笔，笔头呈方形，水粉画笔，笔头呈扁形，两者用羊毛材料制成，吸水性较强。

(3)水彩画公用颜色，颜色通明，合用薄画。水粉画颜料含粉，适于笼盖、厚涂。

(4)各类彩笔画：彩笔画的工具次要有水性彩笔、油性彩笔、木杆彩笔、蜡笔、油画棒、色粉笔等。

(5)粘贴画：有底色材料、粘贴材料、胶水、刀女、剪女、镊女等。

(6)版画：①制版材料：吹塑板、纸板、三合板等。②制版工具：版画公用刻刀、美工刀、剪女、乳胶。③印版材料：油性颜料或水性颜料、油滚、拓包及各类纸驰。

再次，美术教育可以培养儿童良好的个性特征。

各种事实反复证明，儿童画画，动手制作与学习其它知识不仅没有矛盾，而且会相辅相成，互相促进。美术教育和其它各学科的活动教育有着密切的内在联系，彼此互相促进。

常识，语言类教学为美术教育活动提供了认识和理解事物的基础，而美术活动所反映的内容反过来对其它学科的教学活动有复习、巩固和提高的作用。

上海闵行区七莘路在哪里可以学少儿素描

良好的美术教育能有效地帮助儿童形成积极的个性特征。美术活动能增强儿童对生活的热情，特别极具创造性的活动中，过程还是结果对他来讲都是亲切的和有趣的，会使他们兴奋和向往。

使命：让童年更美好 精神：科学创意、用心启迪、美化人生 文化：勤奋、坚持、信念。学少儿素描就来东方童画！

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