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最后更新:2026-02-28 04:22:43        浏览次数:629        返回列表

上海浦东东林中学小学生篮球是上海小学生篮球培训学校的重点专业,上海小学生篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

上海浦东东林中学小学生篮球

  处于内线时,防守外线对手时,双眼一定要紧紧盯着对方,不管对方身体有多么强壮,不管对方有多高,气势上一定不要输于对手。输人不输阵,在进攻或者防守中都要记住这句话。

三,是促进心肺功能发育,经常参加体育锻炼,可以使青少年的心输出量增加,对预防青少年动脉粥样硬化,高血压,冠心病等非常有益,篮球作为一项锻炼身体的运动,在发育的关键时期能促进孩子的骨骼成长,提高孩子的身体素质。因此,不少的家长支持孩子打篮球,并且让他们从小就接受训练。

然而篮球运动涵盖运球、投篮、防守、脚步移动的技能技巧,要掌握这些技巧需要进行不断的练习和训练,对于大班幼儿来说要掌握这些技能技巧显得较为困难,很多幼儿园也在开展球类活动,但往往把目标定在拍球上,幼儿能单手拍球、双手同时拍球。因为大班幼儿能连续拍球在《3-6岁儿童学习与发展指南》的动作发展目标上有明确要求的,但篮球运动的其他技巧的学习便由此止步,实际上幼儿园篮球运动开展不起来也存在以下原因:

(一)、缺少专业教师指导,难以形成系统训练计划

如果说得更细致一点的话,就是当你进攻并且正对着篮筐的时候,对手防守是背对着篮筐的,这时你就应该加速起步跑,而对手肯定是加速的折返跑,需要有一个转身的动作,这也就是进攻加速的优势了。只要你比对手快一步,那么对手是根本拦不住你的,所以快三步也被大家统称为一步过人。但如果你想用快三步,首先要自己多练习自己的腿部爆发力,可以多一些像高抬腿、蛙跳、爬楼梯、等动作。

问题3:在运球时出现携带球违例,纠正方法:强调运球手应该在球的上方,球弹起的高度不要超过腰部,当球弹起处于最高点时不要停留在球上。在运球过程中,要换手或改变方向时,运球者应该把手放在球的侧面而不要放在球的下面。问题4:运球时被防守者断球,纠正方法:提醒运球时身体要处于防守者和球之间,两腿弯曲,重心降低,同时非运球的手臂要抬起来,以便保护好球防止防守者抢球。

第一点:控制性运球运球时当你感到既难以传球,又不可能快速向前时,或者你在观察场上形势准备传球或投篮时,应该采用控制性运球。在膝盖到腰部的高度运球。双膝微屈,身体前 倾,这样使你容易控制好球,也容易快速变速。不参与运球的那只手臂应该弯屈肘部并向外伸,保持平衡,也阻止对手靠近。第二点:快速运球在你要带球快速冲向前场时当然要快速运球。

打篮球一定要热身,这样对身体健康有益。下面介绍下几个动作:以下全部动作都是从左往右10圈,从右往做10圈。头部绕球:要点,在脑后交接球时,尽量在正后方;腰部绕球;膝部绕球;腿部的绕球,也是正10圈,反10圈;八字绕球,正10圈,反10圈;胯下交叉接球;胯下前后接球;轮球;单手运球;由低到高(要点是用力,所有运球都要用力,左右手都要练)低10,中10,高10,然后换手。

为了增强幼儿对篮球活动的兴趣,每班教师都积极创造富有篮球特色的摆放环境。如小一班的教室用彩色的链条制作而成的8个高箩筐,整齐摆放在教室的角落里,不占地方,取放方便。又如中二班教室后面的墙上做了35个篮球的钩子,整个教室就充满运动感。

5.跨下前后抛球两脚分开同时重心放低。将球从前方轻抛到后方,两手迅速由后方接住球,并将球轻抛回前方,如此反覆记时练习,试试看叁十秒内能完成几次。6.膝部盘球两脚稍微靠拢同时身体重心放低 ,将球沿着两膝做盘球练习。眼睛不要看球,并按正、反时针方向交替练习。7.跨下8字盘球这是单脚盘球的应用,将球沿着双脚在跨下做8字形的盘球,同时眼睛不要看着球,并按正、反时针方向交替练习。

  4、进行内线防守时,一定要明白自己的对手主要目的就是完成投篮,自己的主要目的就是防守对方投篮。当进攻球员出手投篮时,一定要全力起跳干扰。记住,你要做的任务是干扰,而不是封盖。尽管封盖这个动作看起来相当霸气,甚至让对手胆战心惊,但在对抗的时候,封盖的几率实在太低了,并非所有的防守都必须以封盖告终。要知道,所有企图百分百完成封盖的防守球员,其最终结果都是犯规。当然,如果你的身高超出对手30CM以上的话,你不妨尝试,封盖的几率非常大。在对方出手投篮时,起跳干扰是一个比较有效的防守手段。用手挡住投篮者的视线,从投篮者的发力手和辅助手中间的空间将手伸入干扰进攻方的瞄篮准头。一旦篮球从进攻者的手中投出,应立刻转身面对篮筐,半蹲姿态保持冲抢篮板的可能性,此刻半蹲依旧应该保持和进攻球员的适当身体接触,以自己的背部挡住进攻球员的篮板路线。

:篮球培训课教练不断更替的原因?



第一运动训练不比文化课补习,不同的教练有自己擅长的教学领域,学生能学到更多的专业知识,例如文化课语数英是不一样的老师,我们训练也是同样道理。第二,我们每节课后教练都会把学生学习情况汇总,第二节课训练的教练会根据学生的情况安排教学。而且我们教学大纲都是全部教练需要学习的内容,每个教练都是体院专业队出来的,所以经常更换教练是我们故意安排,而不是其他目的。最后一点,每个场地都有自己的驻场教练,驻场教练就像学校的班主任,就是负责把控整个教学进度,所以对于教学我们自己是专业的!




最后是双手交替拍球,在左右手熟悉之后,左右手也会显得是那么的简单,老师做示范动作,只要告诉幼儿左右手各拍一下,交换拍就可,动作方法和左后手拍高球一样。原地拍高球的延伸,老师可准备有节奏的音乐,让幼儿跟着音乐节奏拍球,包括身体的上下抖动,更会显得球与身体结合的动感美。根据幼儿年龄特点和能力,从小班到大班,幼儿园的儿童用球为3号小篮球。当幼儿第一次碰到篮球时都会觉得很兴奋,对于幼儿一般选择低手持球方法,高手持球:五指张开,两大拇指朝上,两手抱球。第一次授课时,要讲解示范正确的动作要领,对于有些掌握不好的幼儿要个别指导。最初,各种持球方法都会有。其实,正确的持球方法对幼儿来讲是非常重要的,一旦幼儿掌握到正确的持球方法,幼儿会很容易受到受害,特别是幼儿的手指,例如幼儿持球方法不对,手指戳到球,这对幼儿的手指的伤害是非常之大。因此老师在给初学者的幼儿上篮球课时必须教会幼儿如何正确的持球,这样可以减少伤害,为下一步动作打好基础。

治疗初步阶段:(送至医院就不用我说了,咱分析的是没有到医院的情况)到达安全的地方之后,有条件的可以继续用冷水浸泡约半个小时(夏天需要换水,毕竟温度 可能会升高),以保证停止流血,稍微洗一下受伤脚,擦干之后,有条件的喷上云南白药保险剂(一定是保险剂而不是气雾剂,保险剂是用来冷却的,还不是用气雾 剂的时候),一天以内一定不能擦红花油活络油等刺激性物质,否则好不容易凝固的血管又会破裂,反而加重病情。

其次是这种时刻一定不要做横向移动。防守的时候用自己最适合左右转向的姿势,半步下蹲,以便在对方开始突破的时候能第一时间转身跟着对方跑;熟悉对手的惯用手和突破方式(左右脚、顺步或者交叉步、左转身或者右转身),提前做好准备。

(10)五点切传:训练球员切传战术。

上海小学生篮球培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学小学生篮球就来上海小学生篮球培训学校

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