少儿编程排行榜
淄博编程乐少儿机器人编程培训机构
8年会员 近三个月内有98人浏览咨询
淄博编程乐是一家专注于科技教育的机构，提供少儿编程、机器人编程等多种课程。机构注重实践操作，让孩子在动手制作的过程中学习编程知识。此外，编程乐还拥有丰富的赛事资源和国际交流机会。
刘*民 评价:感觉还是不要让小孩子学这些枯燥的编程 可能会影响到孩子的性格
极客星晨编程培训机构
3年会员 近三个月内有254人浏览咨询
极客星晨科技发展有限公司，简称“极客星晨”，总部位于北京，是东方投资的少儿编程教育机构，于2016年8月由海外知名计算机专业人士创办，拥有海外名师团队，致力于为中国儿童提供的编程教育服务，独创的渐进式学习方法，让孩子有逐步由兴趣向实战代码自然进阶。
刘*欢 评价:如果有兴趣的话，学学编程挺好的，对自己帮助挺大的。
孔雀机器人
8年会员 近三个月内有121人浏览咨询
孔雀机器人是国内知名的少儿编程培训机构之一。该机构注重培养孩子的实际操作能力和解决难题的能力，通过创新的教学过程激发孩子对编程的激情。凤凰机器人提供专业、有趣的教育学习体验，引导孩子在学习中结合实际去考虑问题，并寻找问题的解答方法，不断开阔孩子的思维，锻炼孩子自主学习的习惯。
优学科编程
4年会员 近三个月内有211人浏览咨询
优学科编程在少儿编程领域中，特别强调培养孩子的自主能力。他们采用充满活力的教学模式，坚信只有孩子真正喜欢的，才是最适合他们的。因此，对于如何让孩子更加喜欢编程，优学科编程提供了一套行之有效的方案。这种注重孩子兴趣和主动性的教学方法，使得优学科编程在众多编程培训机构中脱颖而出。
郑*丽 评价:学编程能提升孩子的提升逻辑思维能力，提升动手动脑能力，提升想象力。
机器咪
2年会员 近三个月内有341人浏览咨询
机器咪是深圳点虎科技有限公司注册的品牌，专为7-16岁青少儿提供在线教育。编程猫以“工具+内容+服务”产品形态培养孩子逻辑思维、计算思维和创造性思维，提升综合学习能力。
李*凯 评价:孩子学编程一般是从图形化开始，然后再过渡到代码。在学习代码的过程中创造出程序、小游戏等等。
星编程
5年会员 近三个月内有180人浏览咨询
星编程成立于2017年的世界程序员日，是星辅导针对少儿编程赛道推出的在线教育品牌。 聚焦未来科技与人工智能教育领域。以培养人工智能时代下的科技少年为品牌使命，推出“四个一”培养模型，即“编程语言、计算思维、创造能力、未来视野”。 已打造全国性、多业态的优质少儿编程教育服务平台。截至2023年11月，猿编程已累计服务学员超过400万，为1500多所学校提供人工智能教育解决方案。
赵*天 评价:无论是男孩还是女孩，学编程都能提升孩子的综合能力，让孩子越来越优秀。
编趣编程
8年会员 近三个月内有394人浏览咨询
编趣编程是一家隶属于编趣信息科技有限公司的专业少儿编程教育机构，由国内上市教育公司核心高管、中科大博士生导师及国内最早一批从事少儿编程教育的专家共同创建。该机构专注于少儿编程课程的研发、师资培训以及人才定制培养和输送，致力于为孩子们提供全面的编程教育解决方案。
goodfuture
3年会员 近三个月内有121人浏览咨询
GOODFUTURE是一家综合教育机构，旗下拥有多个子品牌，涵盖了多个年龄段和学科领域。GOODFUTURE的少儿编程课程包括图形化编程、Python编程等，课程设置合理，师资力量雄厚。同时，GOODFUTURE还提供了一些特色课程，如创意编程、智能机器人等。
宁*栓 评价:编程中本来就有数学和英语知识，孩子在学习过程中就学到了英语数学知识。
乐乎机器人
9年会员 近三个月内有219人浏览咨询
乐乎机器人是一个与多所知名大学合作的权威机构。这些合作大学，如哈尔滨工大、华东师范大学和上海师范大学，在科技和教育领域具有很高的专业性和权威性。这种与权威机构的紧密合作使得贝乐机器人在少儿编程领域中备受推崇，成为众多家长和孩子的首选。
水滴编程
9年会员 近三个月内有227人浏览咨询
水滴编程是一家专注于少儿编程教育的线下教育机构，提供多种编程课程和赛事支持。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等，注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时，机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
钱*师 评价:首先我觉得对孩子的逻辑思维是有很大提升的，其次国家现在很重视编程，而且对孩子未来升学也有很大的帮助
机构详情
人工智能编程，面向6-18岁青少年，依托达内教育集团19年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程学习体系，内容涵盖图形化智能编程(ScratchJr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。少儿编程现在比较主流的学习课程scratch、appinventer、Python、C++，scratch作为入门课程，主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力，以及创新能力，界面卡通，积木式，易学习。关于少儿编程的学习内容，不同的机构有不同的课程体系，经过两年的发展，“scratch-python-C++”这样的少儿编程课程体系已经渐渐统一了这个行业。少儿编程重点不是教授一门技术，而是教会孩子一种思维方式。
童程童美为美国上市公司，具有19年编程教学经验，专注青少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
少儿编程课程特色
EV3基础
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
全部校区：童程童美少儿编程（河西下瓦房中心）
课程内容：童程童美EV3智能机器人编程课程是一门为孩子们量身打造的创意编程课程，旨在培养学生的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。通过学习这门课程，学生将掌握使用EV3机器人进行编程的基本技能，并在实践中体验到编程的乐趣和挑战。
课程特色：
1.搭建机器人
选用正版乐高EV3机器人,通过动手组装、搭建机器人孩子将会学习使用控制器和多种传感器,并为机器人编写孩子独有的思想,做出无二的机器人。同时激发孩子学习兴趣,培养孩子逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题等能力,从容面对升学考试。
2.了解EV3结构
从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理知识，帮助同学们玩转机器人。孩子们根据挑战任务搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，不同阶段的课程，孩子们也会完成不同的课堂作品.
3.各学科结合
机器人课程是一门循序渐进的课程，也是一门多学科综合性的课程，比传统的基本学科的内容丰富，它将各种学科很好的结合起来。机器人课程主要是通过让青少年自己设计、搭建、编程、调试机器人，从而提高综合能力。
4.玩中学 学中练
机器人课程不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力，这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯
NOIP普及
所属阶段：信息学奥赛编程
课程单价：270元
课时数：120节
课程内容：信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和升学考试。
课程特色
名师授课：联合北京知名学府研发专业课程体系，专业名师亲自授课。
助力升学：从小建立学习编程的兴趣，成为小学生进入初中名校的敲门砖。
国际认可：竞赛成绩全世界认可，助力出国留学，可代表国家参与国际赛事。
名校保送：竞赛成绩优异即可享受名校保送、自主招生、一本线降分录取等。
严选专业教研团队
Scratch图形化编程
所属阶段：人工智能编程
课程单价：240元
课时数：80节
课程内容：通过图形化编程语言Scratch，学会使用创新的编辑器创建自己的编程作品，了解序列、并行、重复结构、条件检测等计算思维的重要基本概念，全面提高抽象思维和逻辑能力。
课程特色
1. 深入学习重要的计算概念，在实践中了解编程中的消息传递机制，运用坐标设置位置，结合数理逻辑计算的知识，创新编程器中创作更加复杂的作品，注重培养逻辑能力。
2. 从零开始规划和设计一个完整的项目，在这个过程中学习从迭代和模块到编程方法。
3. 充分利用设计思维和计算思维指导项目设计。
4. 利用编程等方法创建数学艺术项目，在课程中学习数字艺术和创意作品，全面提高设计思维和计算思维。
5. 将编程与学科相结合，用编程解决语文、数学、科学等课程中的难题，用计算思维帮助孩子以新的视角和方法分析和解决问题。
用心做教育，让学习更轻松
上海少儿编程-信息学奥赛编程信息 上海少儿编程-班是上海青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，上海少儿编程-班强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，上海少儿编程-班上海长宁区童程童美少儿编程-信息学奥赛编程班砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在
少儿编程
领域中拔得头筹。
上海少儿编程-班覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
上海少儿编程-班，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
编程帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图，孩子就必须要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维！经证实80%孩子在学习少儿编程后，自然科学理解能力有显著提升！
通过数据统计来看，目前市场上青少儿编程产品多是在Scratch平台进行的图形化编程学习，行业内的公司或直接使用，或在其基础上二度开发，打造更适合公司产品的编程平台。图形化编程使得学习编程变得更加容易和直观。
点击鼠标上下移动，空格键发射火焰弹。值得注意的一点是超人不能接近上下边缘，一靠近就会gameover。老师点评：用很简洁的变量写法，就把“难度越大，克隆的间隔时间越短”这个效果实现了，能在第二课就把变量用的这么好的实属罕见，给你一个赞！在游戏玩法的设计上还有待增加多一些创新，建议从其他优秀作品里面汲取灵感哦！
我们的编程老师似乎也完成了多个角色的变换
放眼看世界，编程全球化
1、美国
而在近几年，中国教育部门更是连出多项规定，关于人工智能教育的信息几乎月月更新。
2019年编玩边学多学科编程冬令营，首次开设7大主题营期，帮助您挖掘孩子创客天赋，全面打造孩子的未来核心竞争力！
上海少儿编程-班实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
上海少儿编程-班400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
上海少儿编程-班上海长宁区童程童美少儿编程-信息学奥赛编程班品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
上海少儿编程-班成就孩子们的未来。学少儿编程-信息学奥赛编程就来上海少儿编程-班，上海长宁区童程童美少儿编程-信息学奥赛编程班
精选问答
答
一、对逻辑思维感兴趣的孩子
逻辑思维是编程的基础。什么样的孩子适合学编程？编程需要孩子们能够理清思路，分步骤解决问题。如果孩子在日常生活中表现出对数学、拼图游戏、逻辑谜题等的浓厚兴趣，那么他们可能在编程中也会表现出色。这类孩子喜欢动脑筋，享受通过逻辑推理找到解决方案的过程。
二、具有耐心和细心的孩子
编程不是一蹴而就的事情，它需要反复调试和修改代码。这就要求孩子们具有一定的耐心和细心。那些能够在面对困难时不轻易放弃，愿意反复尝试寻找错误的孩子，会在编程学习中取得更好的成绩。耐心和细心不仅仅帮助他们在编程中成长，也能培养他们在其他学科中的学习能力。
三、富有创造力的孩子
编程不仅仅是技术的体现，更是创造力的表达。通过编程，孩子们可以将他们的想法转化为现实，创造出各种有趣的应用程序和游戏。如果孩子喜欢画画、写作、搭建积木等创造性活动，那么他们很可能在编程中找到乐趣，并且能够利用编程工具来实现更多创意。
四、喜欢团队合作的孩子
现代软件开发通常需要团队合作，因此，喜欢与他人合作的孩子在编程学习中也会有优势。通过编程，孩子们可以学会如何与队友分工合作，共同完成一个项目。这不仅能提升他们的编程技能，还能培养他们的团队协作能力和沟通技巧。
五、对未来充满好奇的孩子
编程是未来社会的重要技能。如果孩子对未来充满好奇，喜欢探索新技术，那么学习编程无疑是一个绝佳的选择。通过编程，孩子们可以了解人工智能、大数据、物联网等前沿科技，打开通往未来世界的大门。这种对未来的好奇心和探索欲望将激励他们不断进步，成为未来科技领域的先锋。
答
当前线上少儿编程课主要分为两种类型，一类是线上少儿编程录播课，一类是线上少儿编程直播课。相比而言小码君更倾向录播课。原因如下：1、 录播课的学习时间比直播课自由直播课有着所有线上课都具备的优势，只要有网络有电脑，都可以学习，但它的时间是固定的，学生错过了直播时间，就只能通过视频回放查看授课。虽然直播课可以录制下来，但在直播时，当孩子对某一个知识点有困惑，或没有听清时，没有办法马上回去再听一次，只能等直播结束后才能重新看，可能会影响学习的效果。这也是倾向录播课的重要原因，想当年我们数学课上只是低头捡了块橡皮，起身后就什么都听不懂了。2、录播课比直播课更能打造精品。教孩子学编程，不是教授技能这么简单，而是要让孩子掌握必要的逻辑思维能力、分析和解决问题的能力等，这对课程的质量要求不低。线上少儿编程录播课程可以事先做好极为细致的准备，后期进行剪辑优化，只要在视频录播前做好细致的准备，便可作出一节内容丰富、活动有趣的课程、而这种体验是直播课程无法做到的。
答
因为C/C++语言是一个深刻影响了后来出现的高级开发语言。C++彻底兼容了C语言，而C语言是一种有能力操作计算机硬件中几乎每一个资源，所以深入学习编程，就免不了要知悉计算机体系结构，这是一个有机会打开CPU外壳去看内核的技术。因此，我们让孩子去参加各类竞赛，却并不聚焦于取得奖项荣誉，更希望孩子在学习过程中能够深入技术，体会算法之美，思考C/C++发明者的思想，得到人生真正宝贵的财富。
目前计算机竞赛采用了3种语言，但是2022年开始，只能采用C++，所以可以简单理解为竞赛使用的语言是C++。
但是C++属于纯代码式编程，枯燥无味，而且对学生的数学基础有要求，所以对于年龄太小的学生，不适合直接学习C++。
Scratch属于图形化的编程，认真学习之后，小朋友可以得到编程思维(逻辑思考，也可称问题拆解能力)的锻炼，等年龄大一些，学C++会轻松很多。
答
1、摆脱了地域的限制当前我国优质的线下少儿编程机构大多集中在一、二线城市，且大城市中的线下少儿编程机构也集中在城市最繁荣的地方或者最好的学校附件。好课程、好机构可能离一部分孩子很远。而少儿编程线上课程则很好地解决了这一问题，只要有网络有电脑，孩子便可以学习少儿编程。2、时间成本低线下少儿编程课需要老师安排教学计划、授课时间、考核目标，课程的主体是“老师”。学生们被动学习，没有老师就不想学、不会学。线上少儿编程课，学生主要是自主学习，自己主动想学、自己主动会学，同时，自主安排学习计划、学习时间、学习目标，课程的主体变成了学生。
答
编程方式不同
机器人编程：为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。
少儿编程：是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
内容不同
机器人编程：包括示教、编辑和轨迹再现，可以通过示教盒示教和导引式示教两种途径实现。由于示教方式实用性强，操作简便，因此大部分机器人都采用这种方式。
少儿编程：在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
特点不同
机器人编程：最流行的编程语言有BASIC/Pascal；工业机器人编程语言；LISP；硬件描述语言（HDLs）；Assembly；MATLAB；C#.NET；Java；Python；C/C++。
少儿编程：正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中，重要性将随时间逐步增加，甚至有进入必修科目的可能。
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