上海松江区广富林路少儿美术培训学校

新闻标题：上海松江区广富林路专业少儿素描培训机构

上海少儿素描信息 上海松江区广富林路少儿美术培训学校专注少儿美术普及教育，以“让童年更美好”为使命。秉承科学创意、用心启迪、美化人生的教育理念，以普及中国少儿美术教育为初衷，对接国际教学理念，结合中国国情，为中国儿童不断输入与国际水平同步的，新美术教育资源。师资力量雄厚，累计培训学员30万人次，教学点已覆盖省市30+、城市150+、实体店500+，欢迎您的加入。

上海松江区广富林路少儿美术培训学校分布上海市黄浦区,徐汇区,长宁区,静安区,普陀区,虹口区,杨浦区,闵行区,宝山区,嘉定区,浦东新区,金山区,松江区,青浦区,奉贤区,崇明区等地,是上海市极具影响力的少儿素描培训机构。

为了促进中国儿童德、智、体、美的全面发展，丰富中国儿童的童年生活，将多年教育经验研发为完整的少儿美术创意产品，传递给更广大的儿童，立志成为儿童成长的引导者。

Art2 幼儿启智

一年课次：48次

适合对象：4-5岁

教学特色：

通过探索的求知过程，激发创意与联想的能力。

教学内容：

色理知识的综合运用，增强了儿童对画面的色调意识。能够通过联想与个性设计体现出作品的二维空间，条理性表达方式逐渐提高。 通过多元材料的增添，激发出儿童的探索欲望。绘画工具各种形式的创意使用，充分感知绘画的乐趣。

　　美术专业基础课程是有设置体系的。大学美术专业课程设置为速写、素描、色彩、创作，对于儿童绘画也是从这四个方面进行，只不过要遵从孩子的生长发育、心理发育适当作出调整。

那种只让儿童注重语言、计算、背诵些外语单词的学习和训练都是围绕着发挥大脑左半球功能而进行的，如果同时注意儿童画画、唱歌、跳舞来加强动作、空间知觉的训练，那么，将有助于大脑右半球功能的发展，这样，对两半球给予同样的磨练，会有助于他们的大脑发育。

儿童绘画的评判标准最好的儿童画是发自儿童本心的绘画，儿童原本的心是纯真自然的，所以，真正好的儿童画是顺其自然的画，充满童稚童趣的画。儿童绘画切忌长期临摹，临摹的范画，条条框框的限制，会约束了孩子的想象力，让孩子失去了主动思考和创造的机会，变成了死板的、没有灵气的绘画。

学画画是先学涂色绘画 还是先学描绘？怎样才算是画画？

小朋友在家里玩画笔，有时候让帮她画小鸡小鸭什么的，该不该教她画这种简笔画？

所谓儿童绘画，是指儿童按照本人的想象，利用笼统、色彩进行创做的绘画。它是儿童对客观事物的感应感染和表示自我认识的创制性行为。虽然儿童的绘画技巧笨巧粗朴，思维简单，认识全面，缺乏理性，但儿童正在绘画别传达了他们对夸姣想象的逃乞降对斑斓天然的感应感染，表示出儿童的心灵世界，儿童画充实地表示了儿童的本性和创制力。本文将向小朋友们介绍儿童绘画学习与创作5个秘诀。

　　一定需要有阶梯递进的规划。

可以发展学前儿童对美的表现力、理解力和感受力

●绘画培养孩子独立思考的能力

绘画可以培养孩子的感知能力、绘画可以培养孩子的想象力、创造意识，更重要的是绘画可以培养孩子独立思考的能力。

涂鸦涂本系列：结合儿童心理生长特点，贯穿知识，简洁而不简单，富有趣味性的画面，让孩子感受色彩的力量，培养与发现，记录生活的习惯。

这一时期儿童绘画的重要特点，就是依靠表象来作画，而表象又取决与感知，感知最重要的一点就是观察，记忆和想象。

例如，教师准备让儿童画一个有关动物的绘画，教师首先让儿童观看有关动物的录象片，或带领他们到动物园去观察相应的动物，并不断地提示他们：你看某某动物长的是什么样，区别与其它动物的特点是什么，这些动物的生存原始环境和它们以什么为生等。

如果一个孩子一直保持对绘画的兴趣，就说明她在绘画方面优于其他，如果家长及时发现并支持，以现在的物质条件，很有可能让孩子在艺术上有所成就。

美术教育与儿童的个性发展是一个双向互动的过程。新颖的美术教学方法能培养一个创新能力极强的 儿童,同时,不同儿童的个性,也会带来不同模式的美术创作。在美术教育中,强调发展儿童的个性,尊重儿童 的个性,是很有必要的。美术教学并不是单纯地传授绘画技术,而是重在育人。

想了解多大年龄适合开始美术兴趣的培养？

使命：让童年更美好 精神：科学创意、用心启迪、美化人生 文化：勤奋、坚持、信念。学少儿素描就来东方童画！

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