上海青浦区雅思培训学校

新闻标题：2021年上海青浦区什么地方有学雅思的

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第一节　一般时态

【例】Plagiarism is taking other people's work without acknowledging it, that is, without saying where it comes from. 剽窃就是拿人家的作品却不承认，即不说明其出处。

针对雅思考试的上述语法特点，本书的核心内容如下：

【例】This fruit is a welcome addition to the English diet. 这种添加在英式食谱中的水果很受欢迎。

他过去常常在晚饭后散步。

【记】联想记忆：adol（看做adult成年人）+esc（计算机上退出键）+ent（人）→好想从成年人退回到青少年

nounc-　说announce（vt. 宣布；声称）

【记】联想记忆：a（一个）+ston（看做stone石头）+ish（使）→一石激起千层浪，怎不叫人惊讶

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My room is twice as large as yours.

潜移默化，循序渐进小学英语音标教学模式探讨

摘 要：音标的学习非常重要，正确掌握音标的认读和拼读可以帮助学生掌握正确的发音规则，降低识记单词的难度，有利于学生对英语自主学习。总结了在音标教学方面的摸索与尝试，探讨了音标教学的步骤和方法，提升自我教学技能，帮助学生更好地进行英语的学习。

【例】The incentive for the more aggressive use of rockets came not from within the European continent but from far-away India. 将火箭用作更具攻击性武器的动机并非来自欧洲大陆，而是来自遥远的印度。

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火车明早6点出发。

［d'mit］v. 承认；准许…进入；准许…加入

［'ti:vmnt］n. 成就，成绩

【派】allocation（n. 分配；安置）

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