上海金山区实用英语口语培训学校

新闻标题：上海金山区培训实用英语口语

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【记】词根记忆：de＋serve（服务）→充分享受服务→应得；值得

B: No. I got Susan to do it.

【例】Particles spiral back and forth between the Earth's magnetic poles. 粒子在地球磁极之间来回盘旋。

ony (n)

为了有效地进行寻读，读者应运用下列技巧。

(1) 利用材料的编排形式。资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如，电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的，报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样，它都是按照某种逻辑方法排列的。例如，要知道某事是何时发生的，要查日期;某事是谁做的，要查人名等。

(2)利用章节标题和说明。寻读之后，首先看看文章标题或章节标题，确定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，这样可以直接翻到那个部分，进行寻找。

(3) 抓提示词。读者找到包含所需信息的章节，准备寻读。这时，要留心与那个具体信息有关的提示词。例如，在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩，他的国名是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人名，翻到New York City那一章后，population, census, inhabitants 等词就是提示词，找到提示词，就可以采用一般阅读速度，获得所需要的信息。

(2) Detail 细节：为了详细说明段落的核心含义，所罗列的相关支持内容，即本段通过哪些例证来阐明主旨句。

新奇的英文：

11. Has it been decided where we are to hold the conference? 会议在那里开，决定了吗?

　　先看一看产品吧?

　　常用句子

　　我们的产品深受顾客欢迎。

rebel [rbel] vt. 造反

【例】They should ask for an increase in the budget. 他们应该要求增加预算。

【例】Seismic waves are vibrations caused by earthquakes. 地震波指地震产

　　你们对包装有什么特别要求吗?这是我们目前用的包装样品，你可以看下。

【记】词根记忆：util（用）＋ize→利用

【记】联想记忆：头上戴帽子（hat），下面坐垫子（mat）

【记】来自quote（v. 引用）

达里奥：我不用护发素，就用洗头水。
布莱恩：你应该试试护发素—它会使你的头发更健康。

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