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最后更新:2025-12-19 18:04:55        浏览次数:272        返回列表

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上篮是一项基本的篮球技术,是一种高命中率的得分动作,受到广大篮球运动员以及爱好者的欢迎,并不断创造了上篮的奇迹。可是有很多球友在上篮的动作都做的不错,但是关键的一点就是球总是会拿不住或者被对手断掉,下面小编就为大家带来上篮时如何保护好球技巧,希望可以帮到大家。1、在运球后起第一步的时候,就用两手将球环抱于胸中,这是使用最为普遍也是最有效的方法,可以保护球不让人断掉(这一招如果经常打球应该会碰到不少这样护球的人,

10自抛自接地面反弹球

方法:两腿开立与肩同宽,双手持球于体前,双手向上抛球,当球落地反弹时,两手迅速前伸,将球握住。

要求:球抛的高度由低逐渐升高。接球的高度在膝以下。

违反运动道德犯规
当球员犯规严重粗野,又或者球员防守时并非针对篮球而是进攻球员,这很容易导致受伤,裁判可判断为违反运动道德犯规。

罚则:如被判违反运动道德犯规,会被登记违反运动道德犯规,这犯规同时是个人犯规,但两次违反则不可在同一场比赛再参与比赛。除此以外,对方会得到罚球并之后有控球权。

:篮球培训课教练不断更替的原因?



第一运动训练不比文化课补习,不同的教练有自己擅长的教学领域,学生能学到更多的专业知识,例如文化课语数英是不一样的老师,我们训练也是同样道理。第二,我们每节课后教练都会把学生学习情况汇总,第二节课训练的教练会根据学生的情况安排教学。而且我们教学大纲都是全部教练需要学习的内容,每个教练都是体院专业队出来的,所以经常更换教练是我们故意安排,而不是其他目的。最后一点,每个场地都有自己的驻场教练,驻场教练就像学校的班主任,就是负责把控整个教学进度,所以对于教学我们自己是专业的!




有时双方球员会同时争夺(手接触著)篮球,又或在篮球规则中未能判断控球权谁属的情况下,裁判会判双方球员跳球。以往跳球会在最近的中圈或罚球圈进行(若规则明定时则在中圈),从2003年开始,国际篮球规则开始采用球权轮替法,以加快比赛节奏。

  有人讲,在篮球比赛当中,心理、心智上的因素胜过了身体上的因素,这句话起码对后卫来讲是正确的。对后卫在心理、精神上的要求包括领导才能、顽强性、态度、勤学苦练和信心。

幼儿学习篮球过程中有很多技巧需要不断的练习才能掌握,重复的练习很容易冲淡孩子训练的积极性。

不要坐球平时不打的时候,或者休息的时候,不要坐在篮球上,也不要用重物压篮球,不然篮球容易变形,好好的篮球,如果不圆的话,可能也离离开球场不会太远了。球星坐球,是任性;你坐球,那就准备好再买个新的吧。

投篮的方法;意识到篮筐在上方,投篮轨迹应形成抛物线,投篮可以说是篮球中最有意思的技术。投篮的动作有很多,但我们必须要牢记,所有的动作都要注意一点,那就是篮筐的位置很高。也就是说,投出篮球的高度至少应达到篮筐的高度。为了做到这一点,手臂要有一定的弯曲,双手在篮球下方支撑,用力向上方投掷。投篮时手指发力投掷篮球,

一, 防守和篮板:在防守上要掌握整个内线。作为防守防禁区内的较后一道防线,需要能够顶防进攻方篮球中锋的进攻,还需要在队友漏人对手外围球员突破情况下的补防封盖。这两项任务的要求篮球中锋球员在判断对手进攻的较后落位上必须相当老练,而且需要快速 的移动和熟练的站位技巧。

违例大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。在众多运动项目中,篮球无疑是青少年的最佳选择之一。篮球运动是集跑、跳、投于一身的集体对抗性项目。经常从事篮球运动不仅能使孩子增强体质,加快身高的生长,释放紧张繁重的学业压力,活跃大脑,提高学习效率,还能培养孩子团结合作,顽强拼搏的意 志品质和良好的心理素质。

由于根据习惯幼儿也经常喜欢用右手拿东西,因此开始从右手开始练习原地拍高球,原地右手拍高球的动作要领:站在自己的原地,基本站姿站好,双手五指张开,右手放在球的上面,左手放在球的下面托住球,双手托住球持胸前,做好准备拍球姿势,拍球时体会手指(食指和中指)压拨球的感觉,手腕上下用力摇动,每次球拍的高球不要超过胸前,肚子的高度为好。同理,左手拍球动作方法一样。

篮球防守较好的篮球防守是你能判断到对手的进攻方式,进攻手段以及进攻脚步,这样你就能料敌先机,先一步抢到有利位置以及在对手出手时进行有利的干扰。这就需要对于对手进行研究,分析其进攻习惯以及良好的注意力。

目光会集在对方球员的腰部和胸部,而不是会集在篮球上。这样你才能更加清楚他的移动方向。


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