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(B)are no different for girls than being boys
B虽然做到了用两个名词结构,但存在三个问题。因为people是复数,所以has应为have;即使改为have, people who have not intelligence的表达也很奇怪,应该说people who don't have intelligence或people who have no intelligence;另外,和low motivation平行的结构也应该是个形容词+名词的形式,但B采用的是一个介词短语来修饰其前面的名词结构。同时,B的表达非常唆,不符合SAT的简洁性原则。
这是一篇5分作文。
在范文五“教育的目的是什么?”中我们提到过,内容可以是自己的,欢迎讲自己生动有趣的成长故事。
稍显遗憾的是,两个例子还可以更深刻地挖掘一下,和中心主题之间的联系还可以更紧密些。
Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience, or observation.
达瑞奥:那么,快给我个主意,智多星!
布赖恩:给他们买一盆植物!买盆栽植物永远错不了!
that her talent became useless, because she needed to work to transform her talent into true skill and experience in order to achieve success, but she didn't have the motivation to follow through with this.
be动词否定句的缩写方式:
is not的缩写是isn\'t,读作/′iznt/;are not的缩写是aren\'t,读作/a:nt/;I am~的否定句是I am not~,缩写为I\'m not~;am not不缩写在一起。
4.be动词的一般疑问句
句型:be动词 + 主语...?
回答方式:Yes,主语 + be动词(am/is/are)...
No,主语 + be动词(am/is/are) + not...
be动词的一般疑问句是将be动词置于主语之前(大写am/is/are的第一个字母),在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序:
肯定句:They are fruit.它们是水果。
疑问句:Are they fruit? 它们是水果吗? (主语和谓语倒装)
他的名言可翻译为:
A:Janice,I\'d like you to meet Tim,the office director.
分析:由题意,这是一个首项为2,公比为-2的等比序列。故在前50项中,25个项数为偶数的项为负,必小于100。剩下的25个项数为奇数的项可以看成首项为2公比为(-2)2=4的等比序列,tn=24n-1<100
That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.
你表现很积极,我们需要像你这样的人做经理。
(A)The Internet startup, often using unorthodox methods, quickly made their
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