泉州洛江区一级建造师培训学校

2020年泉州洛江区教一级建造师的地方

泉州洛江区一级建造师培训学校，针对想要通过一级建造师考试的学员开设一级建造师培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。

泉州洛江区一级建造师培训学校，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。

泉州洛江区一级建造师培训学校，已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

　　二、木材的湿胀干缩与变形

　　措施项目清单中的安全文明施工费应按照国家或省级、行业建设主管部门的规定计价，不得作为竞争性费用。

　　（1）综合单价法

　　一、工程量清单计价的方法

　　（一）工程造价的计算公式

　根据考试规定：报考人员再次报考同一职业资格考试，可以变更报考级别。但是按滚动管理的考试，报考级别发生变更（包括从“考全科”变更为“免考部分科目”、“免考部分科目”变更为“增报专业”、“增报专业”变更为“免考部分科目”）时，对应报考条件也发生变化；报考级别变更后，将按新报考条件重新审核和确认报考资格（即按新考生对待）；在原报考级别中取得的合格科目成绩在新的报考级别中不再有效。因此，滚动考试中进行变更报考级别操作时，请慎重对待。

　　必须首先确定一个符合经济现实的基准收益率。如果互斥方案寿命不等，必须构造一个相同的分析期限，才能进行各个方案之间的必选;财务净现值也不能真正反映技术方案投资中单位投资的使用效率;不能直接说明在技术方案运营期间各年的经营成果;没有给出该投资过程确切的收益大小，不能反映投资的回收速度。

　　2.本地区或市场上的资源实际价格或市场价格，以确定人工、材料、机械台班价格。

　　应用式：当技术方案实施后各年的净收益(即净现金流量)均相同时，Pt=l/A式中I：技术方案总投资;A：技术方案每年的净收益。

　　8、岩石路基设整平层，采用未筛分碎石、石屑或低剂量水泥稳定粒料，厚度100-150mm。

　　工程量清单计价的应用

　　人工幅度差用工数量＝∑（基本用工+超运距用工+辅助用工）×人工幅度差系数。

　　（二）材料耗用量指标的确定

　　（三）机械台班消耗指标的确定

一建《工程法规》备考要点：施工安全生产教育培训制度。

常考点3

　　疏散用楼梯和疏散通道上的阶梯不宜采用螺旋楼梯和扇形踏步。当必须采用时，踏步上下两级所形成的平面角度不应大于10度，且每级离扶手250mm处的踏步宽度不应小于220mm。

　　5、路基分类：按材料分为土方路基、石方路基、特殊土路基。按断面形式分为路堤、路堑(重路堑、半路堑、半山峒)、半填半挖。

　　3、面层、基层的结构类型与厚度与交通量相适应。

　　参考答案：ABD

一级建造师《建筑实务》常考点：防水材料，希望能助你一臂之力。

泉州洛江区一级建造师培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、一级消防工程师、安全工程师、健康管理师等专业，推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。

泉州洛江区一级建造师培训学校，公司成立以来，不断强化自有师资队伍建设，打造精致课程和教辅产品，自主研发各种智慧学习平台(应用)助力高效学习，深化属地教学管理和 1V1 个性化服务，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

泉州洛江区一级建造师培训学校，采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。