新闻标题:青岛什么地方有学雅思的
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(B)believe that excessive television viewing would be wasteful of
有人认为其实是培根写出那些有争议的作品的,也有人认为是一个写作班子写出那些作品的。
Not yet.
one of结构做主语,谓语动词应该用单数,所以首先排除A、B和C。
2. D
In passage 1,Douglass characterizes Banks's labor policy in Louisiana as…(主旨)
一般来说,阅卷者会认为几行字是很难充分论述一个话题的。
如果你只举一个例子,你必须对这个例子的内容非常熟悉,有很多内容可写。
分析:“consecutive”表示连续的意思。由题意,本题中的序列后一项总比前一项大,且连续2项的差是一个常数,故这是一个等差序列。t6=t1+5d=t3+3dalt77=17+3daltd=20altt8=t6+2d=117。
例:I learn a lot from this book, not that book.
I learn a lot from this book, not from that book.第二节 平行结构试题分析
S={6,12,18,24,30,36,42,48},T={8,16,24,32,40,48},
语法提前略讲,重点研究时态如何略讲的问题。过去在中小学英语教学中,我们都注意了时态的教学。为了打好坚实的基础,我们通常半年讲一个时态,这对系统地了解使用一个时态是有用的。但是我们这样做大大拉长了学习时态的周期,使学生难以进入会话阶段和阅读阶段。
(A)and omitting needless words
(D)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals, but claim many world records in addition
词汇教学的重要性
词汇是语言的基础,词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础。有研究表明:高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时,词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明:学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大,阅读中读到的生词越少,阅读速度就越快,理解程度就高,反之亦然。据了解,目前中学英语教学中,词汇教学仍然是个薄弱环节,这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
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