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青岛优路二级建造师培训学校

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最后更新:2025-07-21 06:07:56        浏览次数:707        返回列表

新闻标题:青岛优路哪个二级建造师培训学校好

建筑工程信息 青岛优路二级建造师是青岛优路二级建造师培训学校的重点专业,青岛市知名的二级建造师培训机构,教育培训知名品牌,青岛优路二级建造师培训学校师资力量雄厚,全国各大城市设有120余所分校,学校欢迎你的加入。

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青岛优路二级建造师培训学校是一所建工类专业培训学校,开设有一级建造师,二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师,中级经济师等专业。

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  59、在厂房交叉部位施工时,应先对交叉部位进行加固,加固长度应结合围岩条件,控制住软弱面的延伸范围等确定,一般不短于5m。

  35、影响均质土坝体边坡稳定性的因素为:填土的压实度、外因扰动、土体的种类、边坡系数。与地基承载力无关

  项目经理强调内容中是否有不妥之处?说明理由。

  第二章 机电工程项目施工管理—记忆性最强的版块

二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试,综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目,这两个科目为各专业考生统考科目。

专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目,该科目分为6个专业,即:建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程和市政公用工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。

  26、水电站引水建筑物中的压力管道分为钢管、钢筋砼管和钢衬钢筋砼管三种

  12、防渗体和坝基结合部位填筑:对于黏性土、砾石土石基,应将表面含水率调整至施工含水率上限,用凸块振动碾压实,经监理工程师验收后才可填土。对于无黏性土坝基铺土前,坝基应洒水压实,经监理工程师验收后可根据设计要求回填反滤料和第一层土料。

  61、采用纵缝分块时,纵缝间距越大,块体水平断面越大,则纵缝数目和缝的总面积越小。接缝灌浆及模板作业的工作量也就越小,但要求温控越严,否则可能引起裂缝。

  D.地质条件复杂地区的3水工建筑物基岩固结灌浆

  这几种方法是在选择题中对选项不确定时进行补充使用的,在考前的备考当中,我们还是要对知识点进行详细的学习,加强题目的训练,巩固相关知识点的记忆,考试还是考查的学习的基础了。如果对知识点和考点把握的不是很到位,那么做题技巧就是再熟练,可能这个效果不是很理想了。

  小编将2017年二级建造师考场得分潜规则整理如下:

  另外一方面需要强调的是:有问必答。给大家举个例子:

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  49、P164。工程量清单内容:工程量清单说明、投标报价说明和工程量清单相关表格。

  例如:针对工业安装工程施工质量验收该节的知识点,在2012年考查了“分部工程质量验收组织”,2014年考查了“分项工程质量验收评定”,2015年考查了“分部工程质量验收评定”。

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  例如:针对工业安装工程施工质量验收该节的知识点,在2012年考查了“分部工程质量验收组织”,2014年考查了“分项工程质量验收评定”,2015年考查了“分部工程质量验收评定”。

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  52、砼坝地基的开挖与清理过程中的注意事项包括:①坝段的基础面上下游高差不宜过大,并尽可能开挖成大台阶状。②两岸岸坡坝段基岩面,尽量开挖成有足够宽度的台阶状,以确保向上游倾斜;若基岩面高差过大或向下游倾斜,宜开挖成大台阶状,保持坝体的侧向稳定。对于靠近坝基面的缓倾角软弱夹层,埋藏不深的溶洞、溶蚀面应尽量挖除。③开挖至距利用基岩面0.5-1.0m时,应采用手风钻钻孔,小药量爆破,以免造成基岩产生或增大裂隙。④遇到易风化的页岩、黏土岩时,应留有0.2-0.3m的保护层,待浇筑砼前再挖除。基岩开挖后,在浇筑砼前,需进行彻底的清理和冲洗,包括清除松动的岩块、打掉凸出的尖角等。

  1. 千斤顶。千斤顶是一种起重高度小的最简单的起重设备,用钢性顶举件作为工作装置,通过顶部托座或底部托爪在行程内顶升重物的轻小起重设备,其顶部应有足够的支撑面积,底部有足够的工作面积,以防受力发生倾斜。主要用于车辆修理以及支撑工作中。其结构轻巧坚固、灵活可靠,一人即可携带和操作。

  23、【分基型泵房】:进水池水位变幅较大且地下水位较高;泵房基础与水泵机组基础分开建筑时泵房及其底部均用钢筋砼浇筑成封闭的整体。【干室型泵房】:适用于水源变幅超过水泵有效扬程时;在泵房下部形成一个无水的地下室。【湿室型泵房】:泵房和进水池和建成上下建筑物,上层安装动力机和附属设备,下层作进水池用;若泵房下部有一个与前池相通并充满水的地下室。【块基型泵房】:可以增加泵房的稳定性;用钢筋砼把水泵的进水流道与泵房的底板浇成一块整体,并作为泵房的基础。

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相关评论
1 学员 于 2021-07-03 01:11 评论道:
做题效率低的原因1、知识点不熟练,没有掌握熟练的解题技巧。对学过的知识点不够熟练,在平时学习中缺少总结,不知道这些知识点会出哪些类型的题目,不知道使用哪种解题方法来解题。2、经验不足,也就是说题目练习的量不够。看到题目比较陌生,需要思考很久。3、有拖延症。在生活中有拖延症的人,在做题时速度也慢。大脑懒得去思考,做题时就会拖拉,明明一分钟可以完成,偏偏拖到五分钟。
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