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青岛市南区阿拉伯语培训学校葡萄牙语 物以稀为贵，葡语国家不少，毕业生少。以葡萄牙语为官方语言的葡共体国家共有8个，巴西助葡语较好就业，安哥拉让葡语较能赚钱。阿拉伯语难学是公认的，但阿拉伯语近几年的报考的热度却持续升温，这和阿拉伯语的就业好不无关系。中东国家出产石油，很多北大、北外等阿拉伯语专业的毕业生，往往是还没等到毕业，就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等非常有钱途的单位预订了。
葡萄牙语日常生活用语，Se você quiser， 意思是“假如你愿意的话”，其中quiser是querer的虚拟将来时。Mesmo assim，意思是“即便如此”，相当于英语中的even that，通常说话者在说完mesmo assim后，还会继续说“我还想怎么怎么xxxxxx”
听、说、读、写需要系统的、全面的立体的放在一起学习。也不会很乏味学习还全面。这样语言这个东西不是一朝一夕的事，慢慢积累才是关键。多听多读多写，才能记牢 。 希望大家可以提起学俄语的兴趣，其实俄语也是一门很美的语言 。
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从网上汇集的信息来看，学葡语去非洲，薪酬会达到2000-2500美金，这样的薪酬水平，是其他小语种望尘莫及的。
无人称变化,其主要功能是用于前置词后组成不明确从句.不明确从句的形成是当分句的主语与主句的主语一致时,主句的动词与分句的动词用个前置词连接,省去了分句动词的变位.有二个时态.(1)现在时Spero di andare in Italia .我希望去意大利.(2)将来时Credo di aver capito 我想我懂了.)分词无人称变化,有两个时态:(1)现在分词,常用作名词或形容词,如:insegnante (教员,insegnare)cantante(歌唱家,cantare)partecipante(参与者,partecipare)interessante(有意思的,interessare).
组成部分 阿拉伯文化大致由三部分构成：①包括古代阿拉伯在内的闪族文化，如闪族神话、传说、故事和阿拉伯诗歌、散文、谚语、习俗、礼仪等。自18世纪，阿拉伯半岛南也门古代阿拉伯王国，诸如麦因、赛伯伊、哈达拉毛的发现，使阿拉伯古代文化有文字记载的历史上溯至公元前1000年。
在B盒内，经过两次，或者过两周，再看一篇。如果记住没忘时，就把它放在C盒内。e）在C盒内的单词，认为是背诵完成的。以后可以10天看一次,如果记住没忘，仍放在C盒内，如果没记住，把它再放回A盒。f）对于一些不常用的单词，看到俄文能回答成中文，就算记住了，如一些科技名词。有些常用的单词，必须两面都会。(可以准备两个C盒：1个盒装单面记忆词，1个盒装双面记忆词)
在学习小语种的大学生中流传着这样一句话：“三分钟韩语，三小时英语，三天的法语，三个月的日语，三年的德语，三百年的阿拉伯语。”由此可见，阿拉伯语是最难学的语言。
有一个美丽的故事脍炙人口。伊万和他的妹妹玛莎幼年失散。长大后，伊万与一个名叫玛莉娅的姑娘相亲相爱，结为夫妻有一次，伊万向玛莉娅了解身世，发现她就是妹妹玛莎。伊万和玛莉娅不愿再承受分离的痛苫，于是变成了一朵有黄蓝两种颜色的蝴蝶花，人们称之为Иван-да-Марья”（伊万和玛莉娅）。这大概就是孪生的龙凤胎至今还取名“伊万”和“玛莉娅”的缘故。
读：在掌握听与说的同时，阅读也是一项必不可少的素质。由于意大利语动词形式变化多端，故而需要在不断的阅读中积累经验，逐渐提高阅读速度和阅读技巧。随着网络的发展，我们已经可以在互联网上找到丰富的阅读材料。
记住的单词 记住的标准是，念俄文单词能知道中文，念中文单词能知道俄文，放在B盒内，在B盒内，以后过3天，或者到一周，再看一篇。如果记住没忘，仍放在B盒内，如果没记住，把它再放回A盒内，当做新词，放在上衣口袋中，每天肯诵。
越南语专业，该专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
目前,全球以俄语为母语的使用人数超过一亿四千万人,当做第二语言使用的则有近四千五百万人。所以前苏联加盟共和国虽然有自己的民族语言,但一般也都能说俄语。像白俄罗斯,乌克兰,哈萨克斯坦,土库曼斯坦,塔吉克斯坦等国。
在意大利两个男性好友间也行亲吻礼，这在西方国家中是比较例外的, 其他国家只在男女或女性间才行亲吻礼。普通朋友和礼节性的交往时就行握手礼。在人前勿用手指挖鼻孔，在国内一般人不以为意，且是下意识的动作。在欧洲却是社交场合的大忌。也注意不要在人前挖耳孔。在公共场合不要大声喧哗。
青岛市南区阿拉伯语培训学校，目前和中国建交的175个国家中，通用的语种约有95种，而内地仅能开设70种语言课程。即便“一带一路”所覆盖的中亚、南亚、西亚等地区，其官方语言也多达40余种，而目前国内仅教授20余种语言。小语种人才成了“稀缺资源”，不少学生家长紧跟国家战略，在谋划孩子前程时，也具备了国际视野。
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