青岛市北区少儿学习障碍培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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* 孩子成绩差，有没有提高学习能力的方法？

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目前来看，诊断所需的信息采集早在上个世纪便逐渐被各种仪器所代替，信息分析所需的专业知识储备以及数据分析也即将被人工智能所替代。最具有困难度的治疗方案依靠的也是知识储备，人类在这方面也是比不过人工智能的。

课程是家长最为关注的问题，对孩子的重要性不言而喻。如果课程不好，白花钱不说，关键是耽误孩子的学习黄金期，这个时间段错过可没法弥补。

这张图片下方还有一截留白，那是给我们最后一步添加文字用的。come on，魔性的笑容已经呈现，接下来就是最后一击，are you OK?! 哦不，are you ready?!

BTW，从定义上来说，Scratch 是比 C 和 Java 更高级的语言。

10到16岁的孩子，大脑发育尚未完成，这段时间的学习会促进大脑神经元突触的生长以及神经元之间连接的形成，所以只要给任何正面的刺激对于孩子的智力开发都是有帮助的。

我们这些让孩子接触编程的家长，再次以卓越的眼光让孩子走在大部分同龄人前面

她为了给程序设计“算法”，制作了第一份程序设计流程图，作为计算机程序的创始人，她建立了循环和子程序等现代编程领域极为重要的概念。

因为我们都知道，在这个过程中，小学员们完成了一次又一次的思维“蜕变”：

如果在学习任何一样东西的时候，例如数学，一旦我们意识到自己学起来有困难，就开始不相信自己能学好，并且给自己各种理由证明自己不能学好，甚至是让自己学不好合理化。例如会说 “学这个有什么用呀，买菜又不需要微积分”，或者说“我就是一个学文科的，这种理科的东西我不需要学” 甚至会说 “我就是一个学文科的料，理科在我的基因里就写着‘不擅长’三个字” 。

如果我们还想死守着稳定的身份、工作或世界观，世界只会咻地一声超越你，把你和孩子远远抛在后方。

通过导入自己喜欢的角色进行闯关游戏的设计，第一关躲过障碍物碰到方块进入下一关，第二关需要跳上升降板拿到花，那么游戏游戏胜利。

此次进行“自古英雄出少年--福布斯中国30岁以下创业者”分享的7位分享嘉宾分别是唐傲（喂车科技联合创始人兼首席科学家）、阮智敏（易民宿科技创始人兼CEO）、郝祥林（编玩边学创始人兼CEO）、叶子昂（金斧子合伙人）、蔡珩（星战TV联合创始人）、李军配（启威生物科技联合创始人）、雷雨（“自闭症儿童摄影计划”发起人，NANOxARCH创始人）。

2013年，郝祥林开始试水编程，在北大创立了CodePKU。

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