青岛李沧区金水路青少年篮球是青岛青少年篮球培训学校的重点专业,青岛青少年篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
介绍一下新篮球规则。
1.扩大三分线{需要比以前的远0.5米}
2.篮下设立合理冲撞区{以篮圈中心的投影为圆心半径为1.25米画一个半圆形区域,在这个区域内没有进攻犯规}
3.三秒区变长方形{可以使运动员更加自动的移动,在进攻方面更多的展示能力,更多的减少运动员在进攻中被吹犯规的情况}
9、转身后抢球练习。要领:教师用手抛球,学生转身后抢球。
【Inside out运球+转身过人】在 准备过人之前,先靠近防守球员,随后做出一记Inside out运球,诱导对方以为你会从运球手一侧突破过去。待防守球员的防守重心偏离,立刻转身从另一侧突破。我们看到训练师在做Inside out运球时,是将球从双腿之间穿过的。如果你的运球水准还没有达到这种程度的话,可以选择在体前做这个动作。
记住:抢断的重点在于时机,不要轻易出手,但出手就要有收获,瞎抢的人不会是个好G。如果掌握好了,抢断有时候也会有惊人的威力和效果。
不过在这里的三年,却也认识了很多喜欢打篮球的朋友,也不乏高手在其中。记得我去那里的第一堂体育课,我就找到当时学校的一个前初中校队队长,目前也是学校主力,正巧又在一个班,来单挑,我又赢了,还是老样子,过多依靠了弹跳+速度,他根本冒不到我。我们后来关系很好。在这三年里面,我最快乐的日子就是和一帮朋友在球场上挥汗如雨了,因为学习实在压得我们都喘不过气来。很多人练出来上课笔直腰板睡觉的习惯,还让人以为在看书的样子,我笨,三年都没学会,大学才会。在这期间,我们在球场上培养了很深的友谊,也经常一起去音像店租个电视看我买来的乔丹集锦。这些日子都很难忘。
1、掌握内线防守技术,首先要有内线站位意识,没有这样的意识无法进行防守。掌握良好的内线站位意识,已经让自己产生了抑制对手的可能性。存在可能性,就存在成功性。
中学篮球队的组建工作一般可采取推荐和选拔的方法进行,有条件的学校可按年级或班级比赛逐级进行选拔,除注意选出思想好、学习好、有一定篮球基础的学生进入校代表队外,选拔时还应注意下列基本条件:
(1)身体形态:宜选身材高大,体型匀称,腿长臂长,肩宽腰细,脚大足弓深为好。
(2)身体机能:要求身体健康,心肺机能良好,能吃苦耐劳。
(3)身体素质:要求能在短时间内充分发挥身体各部分潜力,如反应速度、爆发力、灵活性和关节柔韧性要好。
(4)技术基础:这是选拔队员的重要条件之一。可以通过测试队员运球、投篮、传接球及防守等技术水平,观察、评估其反应能力和协调性,动作的规范化程度以及配合意识、球感等。初中学生年龄尚小,技术基础的要求应与高中学生有所不同。
二、后卫顽强性:
10、向前向后加变向运球练习。后卫在比赛中有时会向前运球,有时也会向后运球,同时还要变向运球。
8、胯下连续运球过人上篮练习。
重庆篮球培训
篮球运动具有较好的观赏性。在篮球竞赛中,咱们能够欣赏到熟练的运球、奇妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交织、对抗改换,从而使竞赛两边斗智斗勇,球场局势改变赋有戏剧性,无论是参加者还是观看者都能得到心思的满意和愉悦。
任何人要想学会篮球,要想在球场上一显身手,只有从最基本的运球、投篮、突破和防守等学起,通过一步步的努力,付出辛勤的汗水,才能实现自己的目标。经常看精彩的篮球比赛视频和教学视频,多多学习像科比、乔丹这种集篮球技巧于一身的巨星,平时打球不要老是想着耍帅,要忍得住孤单,重重复复练习投篮,运球,上篮这种最最基本的东西,注意在比赛中把平时练习到的技巧都运用上。
速度素质是篮球比赛中争取主动权必不可少的条件,而灵敏素质则是运动员技能和各种素质在运动过程中的综合表现。篮球运动的特点,需要运动员具有长时间工作的能力,因此,这对提高运动员的耐力水平具有积极意义。在篮球比赛的过程中,运动员需要不停的快速奔跑,而这又需要各关节韧带和肌肉的共同作用,因此,经常参加篮球运动有助于柔韧素质的提高
以后脚的脚掌为轴心,将身体转到要传球的手臂一侧。双手持球,将球移动到臀部后面的某个位置。
今天我们就向大家介绍一些小篮球运动的基本知识,帮助大家更好的了解小篮球运动。什么是小篮球:小篮球比赛应是比赛开始当年周岁年龄12 岁或12岁以下的男孩和女孩参加的比赛,也可以是男孩和女孩一同混合编组参加的比赛。小篮球比赛是 2 个球队参加,每个球队的目的是将球投入对方球篮得分,并且阻止对方球队得分。
吊传时,一只手向后执行反弹传球。背对篮筐,将球移动到臀部的一侧。将传球手稍稍置于球的上后部,非传球手则放在球的下面托住篮球,使用传球手执行吊传动作(一只手向后执行反弹传球)。
在球类活动中,篮球大联盟探索出一套适合幼儿年龄特征的篮球训练计划。小班幼儿应以双手滚球、双手拍球和原地拍球为主;中班幼儿应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和在直线运球为主;大班应以单手滚接球,各种抛接球、投准、曲线运球为准。
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