青岛市北区胶东路儿童篮球是青岛儿童篮球培训学校的重点专业,青岛儿童篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

10、向前向后加变向运球练习。后卫在比赛中有时会向前运球,有时也会向后运球,同时还要变向运球。
应达整体水平 技术动作初步符合规格要求,运动技能协调发展,为实现全面提高技术水平和掌握战术技能这一训练目标作好准备。
1、基本技术的手法、步法已初步掌握,养成了正确的动作习惯,能初步在运动中完成动作、控制平衡;
2、已掌握了初级的攻、守知识,初步懂得如何选择位置;
3、掌握了跑跳等运动技能;
4、争抢积极。
年龄段:11~12岁
组别:儿童甲组小学阶段
阶段性质:初级基础训练阶段
教学训练任务
发展运动技能,熟练基本技术动作,奠定篮球技术水平的早期基础。
1、对技术动作进行规格化训练,提高动作衔接的协调和熟练程度;
2、进行身体素质的全面训练,进一步发展反应、动作的移动速度,增大动作幅度;
3、进行心理素质训练,历练意志品质,提高战术意识。
到了中班年龄,幼儿就可以练习拍高球走了。在练习的过程中可以采用两种方法来练习。第一,集体分散练习,在一个空旷舒适的地面上,不管是那个幼儿都愿意拍着随意的走动,开始练习时不要要求幼儿一定要走的多好,让幼儿尽情的玩耍。第二种方法是分组练习,通过老师的示范动作,幼儿完全有能力的模仿该动作进行拍高球走的练习。拍高球走的练习方法,
a:右手拍球高球走:球持于胸前,右手放在球的上面,左手托住球,刚开始练习时幼儿不要太快,走一步拍一次,根据自身身体的协调性习惯的拍高球,每次拍球的高度不高于胸前,到肚子的高最佳,练习时用直线方法练习,多次练习练习拍高球走直线;
b:左手拍高球走,同右手拍高球的方法一样,由于更多幼儿更习惯于右手拿球,因此在练习的过程中,左手要练习的更多;
c:双手交替拍高球走,在这个练习的过程,要经过双手的交换拍球,针对中班刚学的幼儿会有点难度,在练习的过程中指导幼儿走的步伐不要太大,慢点拍好每一个球就可。
3、当组织半场防守时,一定要防一侧,要迫使对方后卫向边线运球、向一侧运球,这样就可以告诉同伴哪边是强侧、哪边是弱侧,给同伴一个信号,也迫使对方只能朝一个方向去而不是向中间,因为中间有两个进攻的方向。
传球根本技巧之姿态:
双手放于胸前,两腿天然分隔,手腕后屈,眼睛平视前方而不是看地板。
这个游戏和上个游戏类似,不同之处在于,包括两个抓人者在内的所有球员都要运球,被抓住的球员出局站到底线。二)起始站位所有球员在界限内运球,教练员选择两个人作为抓人者。选择之后,让其他球员在场内散开,鸣哨开始比赛。(三)练习方法教练员鸣哨开始比赛,所有球员开始在界限里面里面运球移动,躲避抓人者。
绝大多数的攻防都是从篮球后卫开始的,在防守当中,后卫是防守的第一线,它要去逼球,不管是全场防守或半场防守它都是第一个上去的,到了半场防守中,后卫还要去协防和轮转换位,所以后卫的作用非常大;在进攻当中,后卫是运球推进前场的人,他是在半场发动进攻的人,他控制着整个比赛的节奏。
篮球防守技术和篮球进攻技术一样,都需要勤奋的训练才能够得以提高,实战则是最好的训练方式。
在最初学习时,基本动作的正确性十分关键。如在传接球练习中,两人一组一球,轮流练习双手胸前传、接球的基本动作,传球时要拨指、抖腕,持球动作要放松;
4双手胸前向上抛球后击掌
方法:两腿左右开立,双手持球于胸股前。练习时全身协调用力将球向上抛起,抛球时足踵提起,接球时顺势屈膝。抛球后击掌。在球落地前将球接住。
要求:击掌次数15次以上为好,球要抛直接稳。
步骤1篮球技能:以三威胁姿势开始(建议从三分线往前一步的位置开始)。
(4).全场8字型运球。
年龄段:13~15岁
组别:少年乙组初中阶段
阶段性质:全面基础训练阶段
教学训练任务
全面强化技术训练,严格技术规范,提高动作质量,培养比赛能力。
1、增大训练难度和运动负荷;
2、形成正确、稳定、熟练的攻守技术,提高其运用能力;
3、全面提高一般和专项身体素质;
4、加强战术意识和意志品质的培养。
训练内容纲要
一、技术训练内容:
1、进攻要位(强侧45度要位、溜底绕出至强侧45度要位、溜底绕出至圈顶要位、内线要位的横插、插上、下插要位);
2、接球(强侧45度位接球、溜底绕出至强侧45度位接球、切入接球);
3、传球(向强侧45度位传球、给切入者传球、向内线传球)
4、投篮(远距离原地投篮、近中距离的跳起投篮、行进间各种姿势的投篮);
5、防运球突破(虚晃运球突破、急停急起运球突破、转身运球突破、侧身运球突破背后运球变向突破、胯下运球变向突破);
6、快攻(一传、接应);
7、防守持球队员(贴近持球队员、平步防守、追堵突破队员、堵位倒地造成对方撞人犯规);
8、防守无球队员(防强侧45度接球、防弱侧队员选位、防切入);
9、内线防守(防低中高固定位、防移动中接球);
10、争抢篮板球(顶抢、冲抢);
11、封盖、抢球、断球、打球、点拨球。
二、战术训练内容:
1、掩护配合;
2、策应配合;
3、抢先防守与复位配合。
三、身体训练
1、速度性练习:短距离加速、变速、全速跑;急停、急起、变向、折返练习;
2、力量性练习:克服自身重力练习、不超过自身体重的负重练习、专项力量练习;
3、跳跃性练习、耐力性练习、协调与灵敏性练习。
四、心理训练(感知觉能力与注意力训练、意志品质与放松训练、表象训练、思维训练及目标设置与自信心训练等)。
五、理论知识教育(篮球运动专项身体素质的意义、易犯错误的的纠正方法、基本技术的运用方法、基础配合的运用方法、个各种战术概念及优缺点及配合方法、攻守平衡的意义、正确面对比赛中的失常和对方犯规与身体碰撞、全面学习规则、简单的运动生理学与健康卫生知识教育)。
12、将以上各种运球方式串在一起的综合练习。
凡是打篮球的人,反应速度都不会太差,所谓的快,就是比的是腿部的瞬间爆发力,其实就像跑步的时候,只要你比别人领先一点点,赢的那个人也是你。如果说得更细致一点的话,就是当你进攻并且正对着篮筐的时候,对手防守是背对着篮筐的,这时你就应该加速起步跑,而对手肯定是加速的折返跑,需要有一个转身的动作,
从个人来说,攻可以直捣黄龙;守,可以密不透风。
(9)打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。
青岛儿童篮球培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学儿童篮球就来青岛儿童篮球培训学校
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