南阳卧龙区英语口语培训中心

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III.形容词、副词比较等级的用法

形容词、副词有三个等级：原级、比较级和高级

传统的学习法：单词+语法++做题对考试有些用处，但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关：耳朵和嘴巴。比较好的方法就是听说结合。不要忘了 听 这个字左边是一个 口 。听和说是不分家的。要提高必然要说，要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿，播音员怎么说你怎么说，要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义，更不要去翻译，你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位，不要以段落为单位。当水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说，能看得懂文章却听不懂，是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现，你读得不对，没有掌握发音技巧，尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确，你可不可能听不懂呢?记住：你能正确说出来，让老外读给你听，你也能听懂。你能以多快速度来说英语，你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂，是因为500遍的模仿背诵，使我对新2的掌握程度达到了 化 的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型，而常用词汇、短语和句型，大多数都包含在新2中了，因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难，现在觉得并不难了。

6.编号的使用规则

3.blow something out of proportion ?夸大某事的性

第一，阅读部分。长句难句在文章中占很大的比例，而在长难句中，往往又包含各种类型的从句和其他结构，这是雅思阅读考试的一个难点。

He is about to leave for Beijing.

【记】来自同形法语词

【例】I think this invention has many useful applications. 我认为这项发明的应用会非常广泛。

［'mt（r）；'mt］n. 外行；业余爱好者；a. 业余的

吃过午饭，我要去拜访我的爷爷奶奶，我还要跟我的堂兄Denis,和堂姐Alice一起玩。他们都很开朗。Dennis很喜欢唱歌。Alice喜欢画画。我们经常在一起捉迷藏。

【记】联想记忆：be+have（有）→所拥有的→表现，举止

【例】A great deal of empirical evidence shows that pictures in a book interfere in a damaging way with all aspects of learning to read. 大量经验表明，书中的插图给学习阅读的各方面都造成了不利的影响。

［bk'tiril］a. 细菌的

preface

【例】The most challenging natural problem of Australia is aridity. 干旱是澳大利亚面临的最具挑战性的自然问题。

［ef］n. 厨师长，厨师

begin by

Where are John and Tom? They are at school.约翰和汤姆在哪里? 他们在学校。

【例】This apparatus has been thoroughly tested. 这套设备已全面测试过了。

But the mountain air is still intoxicating, the pace of life is slow, and there areconstant reminders of the region\'s murky past.

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