西宁五四百货cpa培训学校

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会计学习培训对象：1、想成为全能复合型的会计从业人员。2、想从事会计行业高端职位的社会工作人员。3、既无上岗证又没有做账经验，但有志于从事会计工作的人员。4、有会计基础知识而无会计实践经验的人员；5、会计类专业毕业生或高年级在校生；6、应聘单位要求具有实际工作经验而你却不具备的人员；7、会简单记账，但不会报表的人员；8、为自己的企业做账，但没有进行过系统培训的人员。9、自己不用做账，但需要看懂企业报表的人员。

让学员掌握一般企业做账报税的能力、

你是否遇到过申报表数据填写都正确，但是一直保存不了申报表，提示：主表第2、3、4栏“一般项目”“本月数”列合计数=附表一第9列”合计_销售额“列第1+3+4a栏之和-附表一第9列“合计_销售额”列第6行？

乙公司12月31日的股本是1000万股，每股面值1元，资本公积（股本溢价）800万元，盈余公积900万元，经股东大会批准，乙公司以现金回购本公司股份400万股，如果按每股5元回购，则应冲减的盈余公积是（）万元。

下列项目的进项税额不得从销项税额中抵扣：

一看硬性条件

四、上课形式：面授+直播+私播课

我国《企业会计制度》明确规定了企业对外提供的报表种类和格式，其特征是采取通用的报表模式。财务报告比财务报表更具灵活性，我国主要采用财务情况说明书的形式进行表述。其他国家既有准则要求披露的补充资料，如美国有按财务会计准则披露的物价变动信息，又有按惯例由企业自愿披露的、形式多样的其他财务报告，如董事长报告、简化年度报告、总经理关于业务的分析与讨论报告等等。财务报告所包含的内容大于财务报表，财务报表只是财务报告的一部分，但应是其核心，财务报告和非财务信息是必要的补充。

除了21天学会计系列，会计汇在课程中还设置了针对特定财务岗位的课程。出纳和会计是财务新人中最常见的角色，也是众多“财务预备役人员”瞄准的目标岗位。针对出纳和会计，会计汇设置了零基础出纳和零基础会计课程，便于小白用户和有一定基础的用户的学习和就业。

你真的会听课吗？可能很多同学看到我的这个问题会嗤之以鼻，听课？谁不会。打开课件，老师讲，我全神贯注地听，还会拿着老师的讲义认真地勾画。可是，听一遍时，你听懂了吗？这次，可能很多同学说了，有时听完感觉云山雾罩的，有时感觉会了，拿起题来就无从下手。这就是了，这说明，你还不会听课。

元小宝想说，主要你现在认识到和别人的差距就不晚，财务工作其实是一个很有发展的工作，17年薪资调研，同比其他职能岗，财务薪资持续走高，低收入和高收入之间差了不止50倍，低收入群体密集，高收入群体占比相对较小，所以才给人带来一种财务收入低的假象。

主要适用于非股份制企业筹集股权资本。　　优点：能够尽快形成生产能力；股权没有社会化，公司与投资者容易进行信息沟通。　　缺点：资本成本高；公司控制权集中，不利于公司治理；不易进行产权交易。

b.积数计息法。适用于零存整取储蓄利息的计算，也可用于计算活期存折的利息。

以结果为导向，寻求改善流程方法，不断提高工作效率；

顺应国家号召，共促财会人转型

课程研发者赠人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉献无穷期教学能做到理论联系实际、通俗易懂,是老师中的楷模,擅长会计实操、财务管理、会计初中级职称等课程.先后主编《财务经理综合全能》、《工业成本专修》、《服务业专修》、《农业专修》等近20项课程开发.曾在30多家大中型企事业单位做过财务科长、财务副厂长、财务总监等职务.

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