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最后更新:2025-06-30 10:12:22        浏览次数:637        返回列表

新闻标题:南通学英语口语去哪里

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南通学英语口语去哪里

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试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

摘 要:围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”,从三个方面展开研究:小组合作教学模式的内涵;传统教学模式中教师角色定位存在的误区;小组合作教学模式中教师的真正角色应该是:指导者、参与者、激发者、评估者等。

【搭】quench one's thirst 解渴;quench a fire/flames 灭火

【记】词根记忆:pro(向前)+mote(动)→向前动→促进

  佛陀说,“冥想带来智慧,不冥想则无知。清楚知道引导和阻止你前进的因素,你就能选对那条带领你走向智慧的大道。”

nominee [nmni] n. 被提名的候选人;被任命者

A strange sensation was crawling through him .

  我们新品迭出。

biologist [baldst] n. 生物学家

略读有下列四个特点:

(1)以极快的速度阅读大量材料,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。

(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。

(4)根据文章的难易程度和达到的目的,不断灵活地调整阅读速度。

【例】We only try to rescue the most valuable first edition books in our collection. 我们只努力抢救收藏中最珍贵的首版书。

【参】disrepute(n. 坏名声)

【参】handsome(a. 英俊的);wholesome(a. 卫生的,健康的)

随着生活节奏持续加快,我们也正迅速地失去放松的休闲方式。

俗话说“好马配好鞍”,背单词也需要一本好书。那么何谓“一本好书”?简而言之,一本好书应该具有行之有效的单词记忆办法、合理的单词安排结构以及实用有趣的内容。

enforce [nfrs] v. 实施,执行(carry out);强迫(compel)

《闲暇》 (Time Out) : http://www.timeout.com/london (是伦敦一本很 好的休闲杂志,它的网站也很棒)

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