课程标题:南通通州区学英语口语什么学校好
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例:Mary came home late last night, which upset us a lot.
20.Pease look at theblackboard/your books。.请看黑板/书。
21.Please speakloudly。请大声说。
22.Lit next tome。请坐在旁边。
23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起来。
24.I’mgoing to tell you astory。我要给你们讲个故事。
25.Shh,please listencarefully。嘘,请仔细听。
26.Behaveyourself。表现好一点。
27. Look at theblackboard 看黑板/书!
28. Do you have anyquestions? 你们有问题吗?
29. Understand?
明白吗?/Clear? 明白吗?
30. Pardon?
再说一遍好吗?
23. Can you hear me?
能听见吗?
24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板吗?
25. Listen and do theaction. 听并做动作。
26. Listen andpoint。听并指。
27. Listen and repeat。
听并重复。
28. Listen and answer thequestion. 听然后回答问题。
29. Listen read and spell thewords。
听读并拼出这些单词
30. Listen and read twice for eachword。
听并把每个词读两遍。
31. Read and write。读并写
32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。
对于中学生而言,提高理解能力非常重要。如何尽快提高理解能力的确不容易,中学生需要负出艰辛的劳动掌握一些技能技巧才能如愿以偿地短期内提高理解能力。下面笔者根椐两年多的中学经验来谈谈提高中学生阅读理解能力的一些方法。
首先,快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题,学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。如果阅读文章时,阅读速度太慢,就会出现看了下句忘了上句,对文章没有整体把握,结果只见树木不见森林。另外,阅读时,特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时,可以以词组或短语为单位。当然,仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时,可以多读几遍。第一次,要快读;第二次以后,可以仔细地读。
第二,不要一遇到生词就查词典,要学会猜词。如果一遇到生词就查词典,这样会影响阅读速度。另一方面,一个单词往往会有许多意思,有时不联系文章特定的情景,很难确定生词的确切含义。学生们可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意,那么学生会对阅读英文文章兴趣倍增,会有成就感,这样对提高英语水平非常有益。
第三,为了更好地理解文章需要找出主题句。主题句一般位于句首,有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容,如能正确把握,对中学生提高理解能力有着举足起轻重的作用。
第四,多读一些浅显易懂的英文文章,多多益善。刚开始。中学生可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移,逐渐进入状态有了感觉。这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本。这样通过扩大阅读量,学生们可以尽快地提高阅读理解能力,同时还可以扩大词汇量,一举两得。
第五,建议学生们背课文精彩段落。学生们上早自习时可以自己选择感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背下来。如能长期坚持,必定会有大的收获。经常背课文可以增强英文语感。有了强烈的语感,阅读理解能力会不知不觉地慢慢提高。
总之,采用多种方法扩大阅读量来逐步提高阅读能力。只要重视技能技巧持之以恒,一定能如愿以偿地提高英语水平。
这些问题主要是因为笔误引起,所以这次再版,基本保留第一版的原貌,仅去掉了笔误,修正了表达不是很严谨的地方。在此向各位致歉。
分析:由题意,余下的54块蛋糕占剩下一半的1/3即1/2×1/3=1/6,因此蛋糕总数为54÷1/6=324,故用四个蛋的蛋糕有324×1/2=162,用3个蛋的蛋糕有324-162-54=108。因此总共用去鸡蛋162×4+108×3+54×2=1080。
如:Mary is at once pretty and smart. (Mary既漂亮又聪明)
在美语中,father表示距离,further表示进一步
I have nothing further to say.
1.原级的用法
表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时,用“as+原级形容词/副词+ as”的结构;表示双方不相等时,用“not so(as)+原级形容词/副词+ as”的结构;表示一方是另一方的若干倍时,用“倍数+ as+原级形容词/副词+ as”的结构。
这位边防检查站的人员在执行搜查时将在场。
4. Our policy is:Leniency to those who confess; severity to those who resist.
Without our past, our future would be a tortuous path leading to nowhere. In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future.
注册咨询员:这要看你的主修课,你主修什么?
在开始段落,作者首先表明中心论点是这个世界上几乎没有永恒的英雄(there are figures who will always be in the history books, but they won't always be regarded as heroes)。
6分作文:
dario: what sort of gift should i give someone who has just moved into a new apartment?
英文中的同级比较用as… as(not as/so… as)表达,不同级比较使用more than结构,但SAT中关于比较的试题不限于此,大致可以归为以下几大类。
在该段落结束的地方,作者也重复了thesisstatement的内容,但和第二段的重复保持了措辞的区别,虽然核心意思是一回事(These important changes show the value that can come from failure)。
(D)in either Europe or Asia
6. To address their financial woes, the vintners decided to hold two tastings per year instead of one and they would increase ticket prices by fifty percent.
1966年移居到纽约后,她日渐投入到社会的变化中去(Rich moved with her family, which then included three sons, to New York City and became increasingly involved in the sociopolitical activism of the day)。
分析:假设学习Italian的人数为x人,则学习Spanish的人数为x-3人。两样都学的人数设为y人,则只学习Italian的有x-y人,只学习Spanish的有x-3-y。由题意,联立方程组
李华(LH)陪Larry(LL)一起去看房子。
LH: Larry, 这间公寓简直太理想了。两个卧室,一个大厨房,后面居然还有个小院子。我看就是它吧!
LL: Yeah, I know. And best of all, the second bedroom will be a great place for me to keep my collection of Chia pets.
LH: 你心里只有你那些草头娃娃!不过话说过来了,这是你办公室附近的一家高档公寓楼,你也没有别的选择。
LL: Shhh! Don\'t let the landlord hear that I don\'t have any other options. I don\'t want to tip my hand when we negotiate over the price.
LH: Tip? 难道租房子还要给房东小费吗?
LL: No no, tip my hand. When you tip your hand, it means that you give someone else secret information.
LH: 我明白了,tip your hand是露底牌的意思。你是怕房东知道你没有其它选择,在租金上就会狮子大开口。所以你不愿意tip your hand,让他知道你的底细。
LL: Exactly. You can remember it by thinking about playing cards. If you tip your hand forward so that other people can see your cards, you give the other players an advantage.
LH: 对啊,打牌的时候一定要拿好自己的牌,让别人看见了你的牌,还能不输?哦,怪不得我老输。一定是你偷看我的牌。
LL: Say, what are you going to get me for a house-warming present? Maybe that new Barack Obama Chia pet that just came out?
LH: 你别想套我的话,暖房的礼物要给你个惊喜,我绝对不会提前tip my hand.
LL: Fair enough.But just in case you were wondering what I want, I\'ll tip my hand a little bit and tell you that I love Chia pets, and I also love Barack Obama. 更多信息请访问:
LH: 我就知道你看中了新上市的奥巴马草头娃娃。说正经的,这公寓的问题就是租金太贵。你老板最近会给你涨工资吗?
LL: Well I asked my boss for a big raise last week, but so far she hasn\'t said whether she will accept my offer. I bet if I threaten to quit she will be forced to tip her hand.
LH: 你可千万要三思而行。你要是真丢了饭碗,就别想住进这样的“豪华”公寓了!
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