新闻标题:2019南通学零基础英语口语
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24.I went to a baseball game.我去看棒球赛。
169. I'll be right there. 我马上就到。
194. What happened to you? 你怎么了?
A. the author complains about the school education B. pupils should not be taught to add up and subtract C. students have been taught to manage their finances D. laws on financial education have been effectively carried out
43. Bottoms up! 干杯(见底)!
平时多用英语口语进行交流。
I think time management is particularly hard for university students because:
标题中用了动词,固然好处不少,但也给我们阅读英文报刊增加了一个困难。
如何提高高中生英语口语
密切注意听力材料中的让步与转折以便把握说话人的.关注词: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….
改革开放促进了经济发展,每个人都从中获得了好处。
在大学期间,由于课程需要做了无数的演讲, 再到多伦多上班不厌其烦地被老板们虐,给老板们做presentation,总结出演讲是你提高口语的最佳练习方法, 没有之一。因为演讲大都是在高压下进行,即便是已经组织好的语言在这种环境下也容易散架,所以高压下记住的东西基本上是忘不了的。你可以仔细想一下,是不是曾经的一个面对很多人的演讲(无论年代多么久远)你至今都记忆犹新。 通过英语演讲来练习,小到可以真正练出高水平的口语,不仅局限在平时交流打招呼社交,对面试,开会等正式场合都很有用,大到对你个人领导力,感召力的提升。对你来说没有小伙伴练习,没有外教对话,没有机会演讲。。。这一切都没关系,你或许只需要好的演讲材料,再加上一面镜子,就可以让口语高歌猛进。
3. Which hotel are you staying in?
It feels strange to be visiting the place again after all these years.
我下周的日程安排比较灵活。
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