南京雨花台区实用英语口语培训学校

课程标题：2019学实用英语口语的南京学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

南京雨花台区实用英语口语培训学校分布南京市玄武区,白下区,秦淮区,建邺区,鼓楼区,下关区,浦口区,栖霞区,雨花台区,江宁区,六合区,新街口,溧水县,高淳县等地,是南京市极具影响力的实用英语口语培训机构。

8.How do you feel today？你觉得怎样？

150. He is a smart boy. 他是个小机灵鬼。

3. What can I do for you?

发帖人说，当下年轻人通过踏实工作，已很难走上致富道路。很多根本不踏实工作的人，仅仅靠炒房、炒股就成了百万富翁。

7. Are you a wholesaler?

随着经济的快速发展，劳动者的物质待遇也不断提高。

　　be subject to 隶属于

语言的错误可通过学生自身在掌握了语言表达之后，自己来纠正错误，从而把学生从以往的怕犯错误的心理困惑中解脱出来，减轻学生学习语言的负担，做到轻装上阵，从而增强其运用英语的积极性和主动性。因而教师不要刻意去纠正错误，纠错时，尤其是要讲求纠错的策略和艺术，否则会因小失大。

那我们会心中有数，知道你们需要什么了。

【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999] swayze (v)

○　craving n.　强烈的愿望。对应动词是crave，通常和for连用，crave for sth.。

　　在作听力练习时,力求保持放松,自然和稳定的心态.即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要.

　　C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

我在回家途中，偶尔了一家有趣的新书店。可是看到一句话，却解释。

由小到大、由低级到高级的变化 to develop

216. Not a sound was heard. 一点声音也没有。

同是外企员工的范小姐则认为，这样说话几乎已经成为公司企业文化的一部分，“如果你讲话不夹杂一点英文，会给人不professional(专业)的感觉。”

达尔文发现了225种开花的植物，其中他收集了193种。并把它们带回了国。

They have appointed a date for the meeting. 他们已经约定了开会的日期。

(2)Nunan从交际的角度认为：交际任务是学习者使用目的语来理解领悟、处理问题、发挥创造、相互交流的课堂教学活动。

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