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南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育

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最后更新:2026-03-28 03:30:48        浏览次数:369        返回列表
少儿编程
启蒙编程
机器人编程
智能编程
机构详情

少儿编程是将计算机语言作儿童成长中的基础知识进行培养,将其看作与阅读等成长所需的基础技能一样。其核心不仅让孩子习得计算机语言,更是培养其思维逻辑力,想象力,科技创新力。人工智能是未来各个领域不可逆的发展趋势,孩子学习编程,实际上是学习与计算机沟通的语言系统,而这种语言越早学习越容易掌握。人工智能编程,面向6-18岁青少年,依托达内教育集团19年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程学习体系,内容涵盖图形化智能编程(ScratchJr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

童程童美结合国际STEAM教育理念与国内少儿特点,集结国内外编程专家、课程研发专家、少儿教育专家,自主研发机器人教具,开发连贯性编程课程体系,一站式输出少儿编程教学与赛事解决方案,打造完整的少儿编程教育产业生态圈。

南京少儿编程课程大纲
Spike基础

Spike基础

所属阶段:智能机器人编程

课程单价:230

课时数:80

全部校区:童程童美少儿编程(武展校区)

课程内容:SPIKE课程是童程童美新版机器人编程课硬件部分使用SPIKE教育套装,软件部分使用Scratch图形化编程和Python代码编程。

使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。

课程特色:

1.课程体系升级,观察视角优化

课程使用SPIKE教育套装结合图形化编程和PYTHON代码编程,以学员视角示范讲解,并搭配趣味动画剧情,便于学员直观理解搭建技能和编程知识。

a.趣味引导,助力调动积极性

b.情景课堂,助力理解知识点

2.PBL项目式学习

以学员为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流以及团队合作等完成任务完成项目的过程中,综合运用科学、技术、工程等知识,培养跨领域能力。

a.锻炼理解整合、语言表达能力

b.培养分析设计、解决问题能力

c.小组合作,锻炼团队协作能力

3.软硬件结合

硬件机器人搭建与软件编程相结合,既能培养动手和空间建构能力,又能培养学员逻辑思维。

a.助力运用搭建技能,设计机器人外形

b.助力学员通过编程,感受人机交互

c.有助于逐步理解AI人工智能逻辑

4.挑战式教学,培养内驱力

在PBL项目式教学基础.上,阶段性开展挑战式教学,即老师引导学生定项目,通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进成长。

a.助力在科创挑战活动中点亮梦想

b.培养敢于挑战自我的竞技精神

Python Level 2

Python Level 2

所属阶段:人工智能编程

课程单价:240

课时数:80

课程内容:课程分4个单元,每个单元都会带领孩子们完成一个中型游戏类程序从0到1 的完整制作。

课程特色

在这个阶段,孩子们将学会50个Python语法知识点、21个Pygame知识点以及2个算法应用,真正收获设计游戏页面、处理程序数据、搭建和优化程序逻辑等能力。

少儿编程十大培训机构
TOP1
机器咪
8年会员 近三个月内有79人浏览咨询
机器咪是深圳点虎科技有限公司注册的品牌,专为7-16岁青少儿提供在线教育。编程猫以“工具+内容+服务”产品形态培养孩子逻辑思维、计算思维和创造性思维,提升综合学习能力。
94.4
综合评分
赵*天 评价:无论是男孩还是女孩,学编程都能提升孩子的综合能力,让孩子越来越优秀。
TOP2
goodfuture
7年会员 近三个月内有84人浏览咨询
GOODFUTURE是一家综合教育机构,旗下拥有多个子品牌,涵盖了多个年龄段和学科领域。GOODFUTURE的少儿编程课程包括图形化编程、Python编程等,课程设置合理,师资力量雄厚。同时,GOODFUTURE还提供了一些特色课程,如创意编程、智能机器人等。
92.9
综合评分
孙*丽 评价:建议还是尊重孩子的意见
TOP3
编学编玩
2年会员 近三个月内有246人浏览咨询
编学编玩学是一家线上线下结合的少儿编程教育机构,提供多种编程课程和创意课程。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等,注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时,机构还有一支优秀的师资队伍和良好的学习氛围。
94.6
综合评分
韩*娟 评价:每个孩子可信赖的科技素质教育专家
TOP4
伦格教育
6年会员 近三个月内有276人浏览咨询
伦格教育是一家专注于科技教育的机构,提供少儿编程、机器人编程等多种课程。机构注重实践操作,让孩子在动手制作的过程中学习编程知识。此外,伦格教育还拥有丰富的赛事资源和国际交流机会。
92.4
综合评分
王*锋 评价:学编程不仅是学一项技能,更是提升孩子综合能力的加速器。
TOP5
极客星晨编程培训机构
4年会员 近三个月内有202人浏览咨询
极客星晨科技发展有限公司,简称“极客星晨”,总部位于北京,是东方投资的少儿编程教育机构,于2016年8月由海外知名计算机专业人士创办,拥有海外名师团队,致力于为中国儿童提供的编程教育服务,独创的渐进式学习方法,让孩子有逐步由兴趣向实战代码自然进阶。
92.5
综合评分
褚*士 评价:学校离家很近,接送孩子很方便,孩子说老师讲课的方式也很有趣,很爱学
TOP6
南京童程童美少儿编程教育
4年会员 近三个月内有184人浏览咨询
南京童程童美是一家专业的少儿编程机构,拥有自主研发的课程体系和优秀的教学团队。课程内容包括图形化编程、Python编程、信息学奥赛等,适合不同年龄段的孩子。同时,机构还注重培养孩子的创新能力和团队协作精神。
93.4
综合评分
王*涵 评价:学习环境喜欢,学习效果不错。
TOP7
水滴编程
6年会员 近三个月内有383人浏览咨询
水滴编程是一家专注于少儿编程教育的线下教育机构,提供多种编程课程和赛事支持。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等,注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时,机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
92.5
综合评分
赵*雨 评价:少儿编程是未来的发展趋势,前景十分广阔。
TOP8
爱编程教育
8年会员 近三个月内有86人浏览咨询
爱编程教育,专注4-16岁青少儿编程教育。基于教育部新课标、美国CSTA标准、儿童认知规律,形成了以AI机器人编程课程、AI软件编程课程、NOI信息学奥赛课程为核心的少儿编程教育平台,为孩子们提供好课程、好老师、好教学、好服务、好效果的五好教育产品,助力孩子们打开通往未来之门。
94.7
综合评分
郑*丽 评价:学编程能提升孩子的提升逻辑思维能力,提升动手动脑能力,提升想象力。
TOP9
坚果编程
8年会员 近三个月内有98人浏览咨询
坚果编程是一家专注于在线少儿编程教育的机构,提供全国首个自主研发的编程教育平台。课程设置丰富多样,包括图形化编程、Python编程等。同时,机构还注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。
92.9
综合评分
杨*燚 评价:以前孩子也上过类似的课,但学了几次以后总说学不懂、太难了,慢慢就开始抗拒去上课。但是课堂上有了那种能拼接的电机,孩子一下子就有兴趣了,愿意自己去动手尝试。
TOP10
学编教育
5年会员 近三个月内有134人浏览咨询
国内最具知名度的中小学编程教育培训机构之一,中小学编程教育培训领先品牌,北京学编教育科技有限公司
92.9
综合评分
李*建 评价:现在孩子每周最期待的就是编程课,自从学了这个新的创意编程启蒙课,每次上完课都不想走。
用心做教育,让学习更轻松

南京青少年编程信息 南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育是南京青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

南京童创赛事青少年编程培训营

教学体系落实创新教育理念,南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来,经过三年多的积累,南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育南京童创赛事青少年编程培训营砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。

南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育,采用引导式教学、探究式学习,用孩子喜欢的方式进行真正的学习,多维度全面提升未来战斗力,使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

许多教育专家一致认为是有效地学习,或者更深层次的学习,最终确定了21世纪学生最重要的四项学习能力:批判性思维、沟通能力、团队协作、创造与创新。

如果目标是做数据分析,首推的是Python语言。Python语言里有大量关于数据处理的公共库可以使用。让我们可以站在巨人的肩膀上继续深入研究,而不是重造车轮。

2015年9月10日,发指导意见,鼓励探索STEAM教育、创客教育新模式!代表着教育不再只是注重课本知识,而是更注重学习过程,注重知识与生活的联系。

事实上,自打2017年国家计划将人工智能课程列入中小学课程后,在线少儿编程便成为当前教育市场上又一个“明星产品”——英语之外,少儿编程已经成为教育市场另一个最火的细分赛道。

美国是当前少儿编程教育渗透率最高的国家,达到44.8%,远超排名第二的澳大利亚(10.3%)。

基于这点,编玩边学开创了少儿编程界的“哈克尼斯小班”教学模式,在线1对6,更多分享和互动。

在尝试了直播大课、1V1、大班等一系列形式之后,编玩边学最终选中了“哈克尼斯圆桌”小班教学模式。

南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。

南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育南京童创赛事青少年编程培训营品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。

南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育成就孩子们的未来。学青少年编程就来南京少儿编程-6-18岁少儿编程教育,南京童创赛事青少年编程培训营

精选问答
参加机器人等级考试的价值?
1、检验学习水平,提高学习兴趣,树立学习目标 无论是什么形式的学习,经过一段时间的学习后,都会产生倦怠性。 有的孩子会觉得学的不错而洋洋得意,而有的孩子也会觉得学得不好,学习兴趣就会大幅下降。 这时候,一次测试就像一场“及时雨”,可以很客观的反应孩子们的学习效果与水平,孩子还可以根据测试成绩调整心态、重建动力。 关于检验途径,机器人比赛是途径之一,但是因为大多数机器人比赛每年都只有一个赛季,且导致比赛成败的因素数不胜数,赢了晋级,输了就止步于此,所以仅依靠一场比赛并不能很直观的反应孩子们的机器人技能水平。 等级考试就不一样了,等级考试往往能多次开展,不同的级别对应不同的能力,能很直观的反应孩子们的学习效果与技能水平,因此机器人等级考试成为了很多家长和孩子的首选。 2、高含金量证书加持,提升孩子的核心竞争力 现在有很多人都在参加机器人等级测试,这是为什么呢? 从孩子成长的角度来看,我们发现孩子们有机器人方面的兴趣爱好,可以因势利导,通过学习和考试,让孩子在科创方面对自己的能力有很大的信心,在机器人学习上体会到学习的乐趣和自信,并把这种乐趣和自信发散到其他学科,那么孩子在学习上就会事半功倍。 从功利的角度来看,选择适合孩子的等级测试,并考取相关证书,能丰富孩子的简历,提高孩子的核心竞争力,对孩子未来的升学择校都是有一定助益的。 我们建议学机器人的孩子参加一些专业的机器人等级测试,一是为了时时能检验孩子们的学习效果和水平;二是以考促练、以考促学,让孩子们能真正发挥自己的优势,不断地去证明自己、挑战自己。
数学和编程的底层共性有哪些?
数学和编程底层的共性很多,训练的都是孩子的计算思维。 数学,是很多学科的基础;编程,是用数学再结合计算机解决实际问题。 比如,在信息学竞赛中,也包含了组合数学、数论、图论、动态规划、运筹学等数学知识。不过,信息学更侧重在训练孩子的思维能力基础上,培养问题的解决能力。 数学题目甚至可以用编程语言来解答。比如在部分省市的中考数学题目中,也出现了一些新颖的题目,如相反数知识点,让学生用Python或Scratch编程实现解答。 我们所说的计算思维,对于数学和信息学来说都可以总结为:理解问题-探索思路-建立模型(设计算法)-解决问题(实现程序)四步。 以考试为例,考生需要在仔细阅读题目的基础上,理解题目含义,弄清楚问题的要求和限制条件。然后建立模型,将问题抽象化,构建出与实际问题相对应的模型。在建立模型后,再把思路抽象为算法(解法)。 数学和信息学的最大区别在最后一步。对于数学,最后环节是将解法用数学语言表达出来;而对于信息学,最后环节是将算法用程序设计语言实现。 因此,提升计算思维对数学和信息学的重要性也就不言而喻了。这也是为什么数学好的孩子,学编程语言会更有优势。
图形化编程是Python的基础吗?
不是! 图形化编程和Python(代码编程)是不一样的编程语言,是不同的实现形式。 编程中要学习的核心方法概念,比如顺序、循环、条件、变量、递归、函数、调用、调试等等,在图形化编程和Python都有。 有区别的是:图形化编程更简单,因为它使用了更直观的图形方块元素来表示程序。尤其是年龄小的孩子,都不需要会打字,只要拖拽一下方块,像搭积木一样就能把程序写好。 但在编程思维层面,图形化编程和代码编程是一样的。 比如上面这个例子里,孩子都得去理解「循环」这个概念,用图形方块还是用代码,只是不同的呈现形式而已。 图形化编程降低了编程操作难度和年龄门槛,让孩子在年龄很小,时间充足的时候就可以开始培养编程兴趣和编程思维,适合初学者。 年龄是1-2年级的孩子,从没接触过编程,建议学“图形化编程”。通过图形化编程培养编程思维,掌握编程概念和方法,将来进入代码阶段一点就通,节省时间,因为现在的孩子,肯定是越大越忙。 假如已经错过了这个阶段,孩子现在比较大了,尤其是4年级及其以上,从没接触过编程,也建议直接学代码编程。
在童程童美CSP-J阶段学员能学到什么?
本阶段的目标是帮助学员们实现CSP-J考试获奖,4年级及以上通过测试的学员要学习信息学竞赛课程Level 1-Level 4的内容,学习内容包括C++语法知识、算法和数据结构知识,共300个考点。
什么是CSP-J/S?
CSP全称为中国计算机学会非专业级别软件能力认证,是参加信息学奥赛成为信奥特长生的必要入门条件。它是联赛、省队选拔的基础,也是NOI冬令营入营资格的重要凭证,是参加清北信息营和获得高校认可资格的先决条件。 CSP有两个难度级别:一个是入门级,CSP-J;一个是提高级,CSP-S。赛事分为两轮:第一轮和第二轮,又被称为初赛和复赛。 每年的9-10月份都会组织CSP-J/S认证赛,大部分省份都能一次性参加两个级别的认证。但是CSP-J/S一年只有一次考试机会。
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