南京秦淮区英语口语培训学校

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"这是新托福独立写作的典型提问方式，正是因为相对较统一的提问法，她降低了不少应对难度。

complain [kmplen] v. 抱怨；申诉

I don\'t think he is bright, is he?

We believe she can do it better, can\'t she?

15) 陈述部分主语是不定代词everybody, anyone, somebody, nobody, no one等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he。

elegant [elnt] a. 雅致的，高雅的

通过上段叙述，我们不难发现作文论证统一性的重要性。

　　5.My name is Jim.I\'m new here.

【例】My sister detests rock music. 我的妹妹讨厌摇滚乐。

superior [suprir] a. （级别或地位）更高的；（质量或价值）更好的

horde [hrd] n. 一大群（crowd, swarm）

科迪莉娅模仿了他那奇怪的腔调。

8，表承接：besides/ furthermore/ moreover/ what's more/ in addition/ additionally

作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既确保寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。 寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读电话号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样，在寻找Jackson的电话时，就可以利用书页上方的标识词，再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页，从而找到 Jackson名下的电话页码。

衔接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.

3.结尾句 In the a has been stated..

【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 贝类经常将自己贴附在大石块上。

【记】联想记忆：quen（看作queen，女王）＋ch→扑灭女王的嚣张气焰→熄灭

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我们历史书中的这个故事强调了一个人的勇气能使其成为英雄。

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