南京建邺区小语种培训学校

新闻标题：南京建邺区那里学小语种好

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南京建邺区小语种培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。

    浊辅音的发音技巧：发 d,b,g,v ，时于发中文拼音中对应的 d,b,g,v，发音姿式和口型相同,只是发音过程中要向内送气也就是吸气。要特别注意[z]的发音教特别和拼音中的c相似，只是偏向z。

    一般来说,小语种就业形式的差异,主要受三个方面的影响:1.学习某种语言的人数;2.讲某种语言的国家数量及经济情况;3.中国与这些国家的关系,包括地缘上的和政治经济方面的。

    应注意，发俄语清辅音[т]时，不要发成汉语的《t》（特）（送气音）。二者都是清辅音，但俄语т不是送气音，不要把俄语的та读成“他”。 元音[o,a]在不带重音的章节中，位于重音之前的第一个音节或词首，要读成短而弱的[a]音。位于其他的章节则要读更短、更弱的[a]音。

    葡萄牙语日常生活用语，Nao funciona，相当于英语中的doesn’t work。可以是字面上的机器不工作，如手表不准、电器不运行等。但也可用来指主意行不通。

    [т-д]：是相对应的清浊音，发音部位相同。发音时，舌前部（舌叶）紧贴上齿背及齿龈，形成阻塞，气流冲开阻塞成音。发[т]时，声带不振动，发[д]时，声带振动。试比较： та-да то-до ту-ду

    每一种语言都有它的独特魅力，不论你是因何种原因而想要学习俄语的，只要持之以恒的坚持，都会有一定地收获的~下面让偶们一起来揭开俄语的神秘面纱吧~

    以上就是学会用葡萄牙国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。

    葡语国家大部分集中在非洲，有5个。在语言方面，葡语跟西语情同手足;在就业方面，葡语倒是跟法语亲如兄弟，像法语一样，非洲也是葡语目前就业的一个主要战场。提到葡语非洲，就必须提到一个国家安哥拉。

    而口头语的表述更需要顺其自然，5岁的孩子没学过语法，然而他的语言规范，语句流畅，没有语法错误。在国内清真寺将阿语语法大部头都啃过的有些阿訇去沙特朝觐，却不能与当地的阿拉伯人进行简单的沟通，仍然是聋子和哑吧。

    葡萄牙语日常生活用语，Deixou ver，意思是“让我看看”，或者“让我想想”。比如某人同你谈报纸或电视新闻，而你也比较感兴趣，想亲自读读报纸或电视，可以说deixou ver。或者，某人给你一个问题，你暂时答不出，可说deixou ver，相当于英语中的Let me think。

    在17世纪前，俄罗斯人们往往有两个名字，一个是教名，即东正教教会起的名字，另个是古俄罗斯的名，即俗名。如，宣布罗斯接受基督教的基辅大公弗拉基米尔（Владимир）的教名是瓦西里（Василий）；他的母亲奥丽加（Ольга）的教名是叫莲娜（Елена。）。俗名是公开的，而教名是保密的，只记载在出生的文件上，人死后才公开。古时的俄罗斯人认为名字是人的不可分割的一部分，与人的命运有着某种神奇的联系。如果一个人的名字被他人在咒语中不断重复，那末此人就会遭到不幸，甚至被魔鬼夺去性命，所以那时的人们竭力把教名加以保密，由此产生了一个人有两个名字的习俗。

    h是哑音即不发音，q在意语中不可以单独出现要于c连写成[cq]发音于c完全相同。5）双辅音[gl]，[gn]发音比较特别，[gl]的发音和拼音中的y相似，发音时口型较特别上下牙齿轻轻接触当嘴唇要分开，气流从嘴角溢出。[gn]发音于意语中的[ni]相似，只是注意发音时舌头要碰到下齿。

    此外，增强记忆的另一个办法是朗读和背诵。朗读和背诵是出口成章的第一步。在背诵的过程中，耳朵可以听，眼睛需要看，口舌要发声，大脑要记忆。看似只做一件事，实际上却同时调用了听、说、读、记忆四重大功率发动机，对大脑皮层的刺激远非单一的阅读所能相比。

    中外教材 并用并行英语学了这么多年，到最后讲的却还是蹩脚的“chinaenglish”(中国英语)，想来最大的一个原因就是因为当初学英语的时候受条件所限，缺乏一套优秀的原版教材做引导。意大利语学习中应极力避免这一问题。

    背记阿语单词是一个令人头痛的问题，语言这门学问具有很强的记忆性质，而记忆的关键在于“温故知新”。一个人记性的好坏也许和先天遗传有关，但如果掌握了记忆的规律，就能较容易地背记单词。

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