新闻标题:南京鼓楼区英语口语培训哪里专业
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It’s great that places like this exist because without them life might be very boring for some old people living alone.
clar 清楚clarify(v. 澄清)
【例】Biometrics is a little-known but fast-growing technology. 生物测定学是一门鲜为人知但发展迅速的技术。
Most positive; rich; classy.
【例】The architectural style celebrated scieentific and engineering achievements by openly parading the sophisticated techniques used in construction. 建筑风格通过公开展示建筑中的先进技术来称颂科学和工程方面的成就。
【记】联想记忆:ar(看做art技术)+able→通过技术认定可耕→可耕作的
【例】This new manager was really competent. 新任经理的确很能干。
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1,000,000=one/a million
一雌一雄的 monogamous
1/4—a/one fourth;a/one quarter
(2)12小时计时制
【例】Personality questionnaires are used by companies to put people in appropriaate areas of work. 很多公司使用个性调查问卷的方式把员工安排到适合的工作岗位。
经过教学实践,我真正体会到,在任务型教学中,教师起着语言习得的促进者、答疑者和向导的作用。教师是从“学”的角度来设计教学内容的,学生的活动具有明确的目标指向,具体的操作要求。在各项活动中,学生的大脑始终处于一种激活状态,能引起学生的共鸣和兴趣,整个学习过程都是积极、主动的,他们获得的不仅仅是现成的知识点,还有语言运用的能力。而且随着教学任务的不断深化,学生语言能力的不断提高,整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化,学生越能创造性地表达自己的思想。同时,我在教学中也发现了不少局限性和需要改进的地方。例如,完成一项大型的学习任务,需要占用大量的课堂时间,从短期效果看,在同等的时间内可以通过其他方式来帮助学生,取得更大的进步。所以教师如何更新观念,如何合理安排教学进度,如何正确处理能力培养和考试成绩的关系,都是值得探讨的问题。总之,任务型教学是一个舶来品,其产生和发展有其特定的背景和环境,在我国特定的外语教学条件下,广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情,发挥任务型语言教学的优势,真正提高中学英语的教学质量。
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alternate
There had been few complaints since the Commandments were posted almost twelve years ago. But recently, civil liberties groups had threatened to take the county to court if it did not remove them.
clarify
bring out出版;激起;鼓励
1.表示经常或习惯性的动作,常与often,usually,always,sometimes,today,every day,once a week,every five minutes,on Sunday等时间状语连用。如:
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