新闻标题:内江东兴区实用英语口语冬季培训班
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food
1. (v) To eat.
【例】We\'re going to Burger King to food. Wann come?
2. (n) An event in which edibles are consumed.
【例】Cindy\'s got a crowd coming to watch Titanic. It\'ll be a food. [University of California at Los Angeles, Westwood, CA]
He had to supply about £10,000 of his own money to equip the expedition…
20世纪80年代,国外不少的第二语言学习的研究者如Long Williams和Nunan等都系统地提出了任务型语言教学的主张,并从不同的角度对任务做了界定.
注重语法,发音准确。
【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999] swayze (v)
我还不能马上说定。
股价的涨跌会对社会产生极大的影响,特别是对那些炒股的人,从生还到性的毁灭,任何结果都有可能发生。
上课认真听,下课反复训练不管老师用什么样的方式授课,他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生务必要认真听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练,即用所学语文点进行造句。如果可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。
100. I'll fix you up. 我会帮你打点的。
Faith was one of the few people in the class willing to befriend a new freshman.
虽然都是英语,但是在表达、拼写,以及发音方面英式英语与
29.You’re a sight for sore eyes.你真是稀客。
1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物
41. What's up? 有什么事吗?
勤奋的练习。
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