新闻标题:南昌托福班
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(B)7
有人可能会反驳:伟大的作家都倾向于使用简单的语言。
(D)Before they were widely collected for their
(C)are increasingly discussed in the media
相反,一个学生如果知识面狭窄,平常不注意积累,到举例时,只能是编几个关于自己的小故事,这样说服力相对就会差很多。
An endearing term for a stupid person or dumbass. (You call your friends does when they do something airheaded.)
B选项还存在一个问题:把句子主要动词decide变成了名词形式。在此,我们解释下SAT的一个原则:能用动词,不用名词;能用名词,不用动名词。也就是说,一定要优先使用动词。
这充分说明作者对prompt和assignment进行了深刻的审题,进而深刻了解作文的要求。
(C)Using methods that were often unorthodox, the Internet startup, in quickly making its
(A)for either Europe or Asia
一篇作文,如果没有按照命题来写,有可能会得0分。
would as soon do A as B (宁愿做A不愿做B)
事情的本身还是对事情的态度决定了你的快乐
我们每个人都认为自己的字体最好认,但事实不是这样的。
肯定句:The book is on the table.书在桌子上。(主语和谓语倒装)
SCORE OF 2
● SAT作文的结束
联想是由一事物的观念想到另一事物的观念的心理过程。客观事物是相互联系的,事物之间不同的关系反映在人脑中,形成各种不同的联想。联想越紧密,新事物越好记住。在民间流传着许多运用联想进行学习的故事。据说,很久很久以前有一位私塾先生,他经常到附近山上找和尚饮酒下棋。一天临去前,他布置学生在他返回前,每人必须背会圆周率小数点后22位。大部分学生都抓耳挠腮背不出来。这时有一个聪明的学生把圆周率与先生上山喝酒的情景联在一起,产生了联想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回来时,大家已背得滚瓜烂熟:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐”。与此类似,我们可以把所记的词连在一起形成三种联想。相似联想:引起相同意义的联想,如见到good想到well, nice, fine, wonderful等。
【分析】
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